勇攀高峰-新员工综合素养提升
适合作为默认学习方案，完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
勇攀高峰-新员工综合素养提升
心态转变——从学生思维到职场逻辑的跨越之后继续拆到训练有素的技能：高效工作的秘籍和组建团队、建立学习机制，让参训团队知道第一轮该跟进什么
授课讲师：
于涛 · 企业人才发展与组织效能提升专家
干部或骨干培养要先看学员画像，我们再整理时间管理讨论版课纲
可选交付版本
不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍，最终课纲以需求沟通后的方案为准。
勇攀高峰-新员工综合素养提升（可选版本）
可选版本，面向不同岗位或学员对象进行适配。
适合对象
新入职员工、管培生和期望职业素养提升的伙伴
课程定位
《勇攀高峰-新员工综合素养提升》更强调管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进与小组练习、过程记录和后续任务的连接
核心收益
- 角色转型加速：掌握职场角色认知模型，快速适应新环境，减少适应期
- 沟通效能提升：学会结构化表达与积极倾听技巧，团队协作满意度提升
- 目标管理强化：运用SMART原则制定可落地计划，任务完成率提高
查看更多收益 收起更多收益
- 问题解决升级：掌握PDCA循环工具，独立解决常规工作问题
- 抗压韧性增强：通过沙盘压力测试，提升情绪管理与逆境应对能力
- 文化认同深化：理解企业价值观与行为准则，加速融入组织文化
课程背景与交付信息
管理者培养、团队执行和绩效沟通容易停在要求传达上，难点在于把要求拆成可跟进的岗位动作。课堂先拆清心态转变——从学生思维到职场逻辑的跨越，再把训练有素的技能：高效工作的秘籍和组建团队、建立学习机制接回日常管理。
课程时间
1天
授课方式
通过沙盘模拟、案例研讨、角色扮演、实操演练、小组讨论、分组教学进行
课程内容重点
01心态转变——从学生思维到职场逻辑的跨越
02训练有素的技能：高效工作的秘籍
03组建团队、建立学习机制
04卓越协作力的特质/画像
05自我评估：协作力五种核心技能
课程大纲
课程总览
内容重点
- 课程导入
- 组建团队、建立学习机制
- 1. 什么是协作力？影响力
- 2. 卓越协作力的特质/画像
- 自我评估：协作力五种核心技能
心态转变—从学生思维到职场逻辑的跨越
二、职场心态的蜕变
- 导入视频：谁在羡慕谁的工作
一、职场心态塑造：积极面对挑战
- 视频案例：三个建筑工人的故事
- 培养正确的工作态度
- 积极主动
- 成长思维
- 换位思考
- 结果导向
- 面对现实、积极行动
- 情景案例：有些工作不必交代
训练有素的技能：高效工作的秘籍
二、协作力—影响团队成员的能力
- 演练：如何领导影响团队成员？
- 协作力：影响团队的目标
- 影响力：共启团队的愿景
- 设定目标：激发团队攀登
- 目标三级：勇攀高峰精神
- 达标路径：团队群策群力
- 观测：协作力（设定共同愿景）
二、沟通力—建立信任化解团队冲突（有效沟通-组织协作）
- 情景案例：执行力太差了？
- 沟通的策略
- 沟通的黄金定律：你想怎样被对待，你就怎样对待别人
- 沟通的白金定律：以别人喜欢的方式去对待他们
- 沟通的五大场景
- 沟通禁忌；慎用 为什么
- 案例研讨: 如果同事没有按时把材料发送给你你会如何与他沟通？
- 观测：有效沟通4种行为指标评估
训练有素的习惯：职业化行为的锤炼
一、闭环管理：事事有回应，件件有着落，凡事有交代，句句有回答
- 工作PDCA循环圈
- 精准理解工作任务：响应、记录、确认
- 结构化的汇报工作：金字塔原理
- 工作总结：成果、收获、改进
- 小组
- 讨论：在什么时机汇报合适？
- 情景案例：王总的要求
二、执行力—团队力协作落实执行与规避风险
- 研讨：如何规避风险，高效执行落实
- 风险未知的挑战：规避风险
- 执行中突发变化：调整计划
- 评估手中的资源：保证执行
- 执行中挑战障碍：创新思维
- 观测4：风险评估，突发情况应变表
三、复盘力—团队协作不断复盘总结持续提升
- 演练：如何复盘总结，持续学习精进
- 什么是复盘？复盘的价值
- 高效复盘的四个步骤/阶段
- 复盘项目-总结规律的方法
- 复盘学习-提炼归纳与精进
- 课程回顾1. 课程内容总结回顾2. 行动计划制定：个人IDP发展计划
讲师介绍
于涛
企业人才发展与组织效能提升专家
15年企业人才培养实战专家，IPTA授权导师。擅长构建人才培养体系、TTT内训师培养及AI办公提效，累计培训超10000人次，服务多家大型国央企及民企，致力于通过数字化手段提升组织效能
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