95-00后新生代员工管理
适合作为默认学习方案，完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
95-00后新生代员工管理
如何看待新生代员工的行为及群体特征与新生代员工管理的九大准则被放在同一组任务里，方便参训团队对照自己的场景调整做法
授课讲师：
田野 · 中高层管理效能与创新思维专家
可选交付版本
不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍，最终课纲以需求沟通后的方案为准。
95-00后新生代员工管理（可选版本）
1天交付版本，适合按培训时长压缩或展开课程内容。
课程大纲
如何看待新生代员工的行为及群体特征
一、理性看待00后员工的不当行为
- 不懂新生代的人：国漫、国潮、国货
二、不当行为产生的时代背景及原因
三、你对新生代的评价是什么？到底是不是垮掉的一代？
四、新生代的4个典型特征
- 物质充裕的一代
- 2.2 5-10转向4-2-1的一代
- 3. 互联网原住民
- 4. 新教育方式的一代
新生代员工管理的九大准则
内容重点
- 1. 重引领少控制——不是你有权力，而是你有魅力
- 2. 调姿态讲方法——管理者找到正确的管理姿态
- 3. 要结果破屏障——突破管理瓶颈加强对新生代的管理
- 4. 常激励少批评——批评令我反感，激励让我上心
- 5. 多当责少推诿——不给新生代贴标签多从自我定位找原因
新生代员工的有效激励问题
一、为什么士气低落1. 需求长期得不到满足2. 管理控制过于严苛3. 目标设定的5大问题
- 4. 环节四：激励的精准性1）激励的对象是谁2）谁最需要激励3）这次激励要达到什么效果？如何知道达到了这种效果4）激励的透明度及共识四、激励的具体实施策略
新生代员工的培养辅导技巧
一、建立信任，辅导其状态发生变化
二、制定达成目标的关键任务计划
- 1. 定目标：确定一个工作相关目标
- 2. 策略开发：头脑风暴开发各种策略
- 3. 策略优选：设定标准筛选策略
- 4. 工作计划：制定切实可行计划
三、用好玩的方式来辅导我不是说教我
- 1. 发现问题：智慧众筹漏斗法查找工作关键问题
- 2. 拆解法与结构法辅导分析核心问题
- 3. 举一反三创新型解决工作面临的问题
四、掌握分配任务的技巧，调动新生代的活力
五、有效的进行工作的持续反馈
- 游戏：投小球的游戏
- 1. 建立起下属对你的信任感
- 2. 用欣赏的方式来分配任务，调动积极性
- 3. AID-O反馈模式
- 1. 积极性反馈的步骤
- 2. 改进性反馈的步骤
- 练习：积极性和改进性反馈
适合对象
需要管理00后新生代员工的管理者
课程定位
审计合规、安全生产、风控治理或政策落地训练场景下，参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏
核心收益
- 管理要求更清楚：目标要求、责任分工和过程反馈，减少只听概念、不知道怎么用的落差
- 围绕如何看待新生代员工的行为及群体特征校准目标和边界，明确课堂重点动作
- 反馈辅导有抓手：新生代员工管理的九大准则安排练习，检查方法、工具和流程是否可用
查看更多收益 收起更多收益
- 团队复盘有依据：新生代员工的有效激励问题相关的责任分工、跟进节奏和复盘问题
课程背景与交付信息
新生代是指2000年后出生的一代人，他们一出生就与网络信息时代无缝对接，受数字信息技术、即时通信设备、智能手机产品等影响比较大，成长在不同时代的人，都有着被时代刻下的，挥之不去的时代烙印。伴随着时代变革的加速，00后新生代员工身上的时代特征往往比以前的员工更加明显。他们面对集体时，更加关注自我；面对领导时，倾向于用直接的方式表达内心的法；面对职业选择时，显得很随性……面临新生代员工方方面面的时代特征，管理者既觉得他们有朝气，坦诚，又觉得领导权威受到挑战，不知道如何激励和管理他们
管理者原来有效的管理方式，在面对新生代员工时，好像都失效了。管理者在趋势面前，只能适应，不能拒绝。既然未来新生代员工会逐渐成为职场的主力，那管理者就非常有必要去了解员工的时代特点和心理诉求，以此调整更加有效的相处之道
课程时间
1天，6小时
课程内容重点
01如何看待新生代员工的行为及群体特征
02新生代员工管理的九大准则
03新生代员工的有效激励问题
04新生代员工的培养辅导技巧
讲师介绍
田野
中高层管理效能与创新思维专家
田野，AI+企业管理实战专家，专注中高层管理技能提升、创新思维与AI办公提效。拥有10余年实战经验，年均授课150天以上，致力于通过管理+思维+AI的复合体系，帮助企业解决管理创新窘境与效能瓶颈
查看讲师主页课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
需要管理00后新生代员工的管理者。
学习这门课可以获得什么收益？
明确目标要求、责任分工和过程反馈，减少只听概念、不知道怎么用的落差；围绕如何看待新生代员工的行为及群体特征校准目标和边界，明确课堂重点动作。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按1天，6小时安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
