从“画饼”到“吃鸡”:驱动新生代的底层逻辑

开篇:破冰与共识会打开第一轮讨论,方法练习与落地复盘负责把练习结果接到后续工作

1.5小时 领导力发展

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 开篇:破冰与共识(5分钟)
  • 趣味互动:我遇到的新生代管理名场面
  • 从画饼失效到共同吃鸡的转变

第一部分:解码——我们为何互相看不懂?(25分钟)

内容重点
  • 时代烙印:从生存一代到意义一代
  • 70/80后的成长背景 vs. 95/00后的成长环境
  • 工作价值观的变迁:谋生工具 → 职业阶梯 → 自我实现平台
  • 驱动新生代的四大底层逻辑
  • 我是主角:对个体价值与话语权的极致追求

第二部分:重构——管理者的三大角色转变与实战工具(45分钟)

内容重点
  • 从画饼师到游戏设计师
  • 实战案例:将一个季度KPI设计成一张游戏化任务地图
  • 从指挥员到金牌教练
  • 工具二:反馈能量包:三级反馈火箭,让沟通直击人心
  • 一级(即时):具体、真诚的秒赞技巧

第三部分:速赢——高频管理难题应对指南(10分钟)

内容重点
  • 场景1:员工说工作没意思,如何激活?
  • 场景2:员工追求准点下班,如何回应与引导?
  • 场景3:因人际关系提离职,如何深度挽留?
  • 课程总结与行动(5分钟)
  • 核心逻辑复盘:驱动新生代的三角模型(意义、成长、快乐)

适合对象

企业中高层管理者、业务负责人及相关岗位骨干人员

课程定位与主要问题

《从“画饼”到“吃鸡”:驱动新生代的底层…》更强调管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进与小组练习、过程记录和后续任务的连接

核心收益

  • 从画饼失效到共同吃鸡的转变
  • 第一部分:解码——我们为何互相看不懂?(25分钟)
  • 时代烙印:从生存一代到意义一代
  • /80后的成长背景 vs. 95/00后的成长环境
  • 工作价值观的变迁:谋生工具 → 职业阶梯 → 自我实现平台
  • 驱动新生代的四大底层逻辑

课程背景与交付信息

作为管理者,你是否发现:精心描绘的宏伟蓝图,却难以点燃95后、00后员工的热情?你谈长期奉献,他求即时价值;你讲绝对服从,他要平等对话

问题的核心在于:新生代不是在拒绝奋斗,而是在拒绝空洞的画饼。他们渴望的是能够亲手参与、并即时获得成就感的一起吃鸡体验

本课程将带您深入新生代的内心世界,探寻驱动他们的核心密码,学习如何将管理从单向的激励转变为双向的驱动,真正实现团队效能的跨越式提升

课程时间

1.5小时

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01开篇:破冰与共识

讲师介绍

韦立皓 讲师头像

韦立皓

领导力与沟通专家

韦立皓,领导力与沟通专家,拥有15年培训实战经验及10年外企培训管理背景。擅长情境领导、商务沟通及问题分析与决策,融合行为沟通与引导技术,提供互动体验式学习解决方案,助力管理者实现从个人贡献者到团队领导者的成功转型

制造业医药行业互联网行业零售行业半导体及芯片制造
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课程差异说明

本课程页面围绕《从“画饼”到“吃鸡”:驱动新生代的底层逻辑》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

企业中高层管理者、业务负责人及相关岗位骨干人员。

学习这门课可以获得什么收益?

从画饼失效到共同吃鸡的转变;第一部分:解码——我们为何互相看不懂?(25分钟)。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1.5小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配