破局新生代管理困境-管理者角色定位与团队激励实战训练

如何从业务专家转型为合格管理者与角色认知的三大隐形障碍被放在同一组任务里,方便参训团队对照自己的场景调整做法

1天 管理者能力提升

管理场景、人数和课时确定后,领导力发展讲师、案例和练习可以一起校准

适合对象

1-5年经验的中基层管理者、技术转型管理人员

课程定位与主要问题

管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进进入具体案例后,团队能同时确认方向和下一步做法

核心收益

  • 明确角色定位:从业务专家转型为合格管理者,建立管理权威
  • 掌握冲突管理技巧:学会科学处理团队矛盾,提升管理魄力
  • 构建团队激励清单:运用非物质激发团队活力
  • 运用管理技能:聚焦团队目标,提高团队效能

课程背景与交付信息

随着新生代进入管理层,有些缺乏经验和训练的中基层管理者存在角色认知模糊、管理魄力不足、立场偏差等问题,导致团队效能低下。具体表现为

1. 角色错位:管理者对角色认知不足,习惯性回避冲突,过度追求好人形象

2. 激励失效:缺乏科学的员工管理与激励方法,团队潜能未被激发

课程时间

1天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01如何从业务专家转型为合格管理者?
02角色认知的三大隐形障碍
03专业陷阱:专家思维vs管理思维
04责任误区:个体贡献者vs团队责任者
05价值盲区:过程导向vs结果导向

课程大纲

课程总览

一、如何从业务专家转型为合格管理者?
  • 1. 角色认知的三大隐形障碍
  • 专业陷阱:专家思维vs管理思维
  • 责任误区:个体贡献者vs团队责任者
  • 价值盲区:过程导向vs结果导向
  • 案例:某科技公司技术总监为何转型失败?
  • 工具: 转型评估表
  • 互动:自我评估
  • 2. 管理者角色定位的黄金三角
  • 战略解码者
  • 团队赋能者
二、如何直面管理冲突?
  • 1. 管理冲突的认知重构
  • 识别破坏性冲突VS建设性冲突
  • 管理中的冲突场景
  • 良性冲突对团队创新的价值
  • 案例:和稀泥主管的团队崩盘
  • 互动:如何应对员工对公司决策唱反调?
  • 2. 冲突处理的五大策略
  • 与下属的冲突处理
  • 部门间的冲突处理
  • 客户冲突处理
三、如何用非物质手段激发团队潜能?
  • 1. 非职权领导力提升管理权威
  • 向上管理,向下负责
  • 领导力的两个来源
  • 五个维度发挥权力效应
  • 案例: 退位的领导
  • 工具:发现优势
  • 互动: 案例研讨
  • 2. 激励理论的实践应用
  • 有效与无效的激励
  • Z世代员工特点
四、管理者如何提高工作效能?

讲师介绍

钟意 讲师头像

钟意

战略绩效落地与组织效能提升专家

16年企业管理与咨询实战经验,专注战略绩效落地与组织效能提升。独创战略绩效落地十步法,融合AI技术赋能人力资源效能跃迁。累计交付近20个咨询项目,总金额超1000万,助力多家企业实现绩效改善与管理升级

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课程差异说明

本课程页面围绕《破局新生代管理困境-管理者角色定位与团队激励实战训练》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度