与时俱进：引领新生代员工，打造卓越团队

与时俱进：引领新生代员工，打造卓越团队不只补概念，更关注新生代员工管理的问题解析、新生代员工的辅导与激励在真实场景里的判断和取舍

2天，12小时管理者能力提升

授课讲师：葛虹 · 管理技能提升训练专家

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适合对象

企业管理者

课程定位与主要问题

目标能讲清，但落到责任、节奏和反馈时容易走样时，课程可以用于梳理现状、练习方法，并明确课后的跟进责任

核心收益

◆ 解析新生代员工成长环境、个性特点、价值观，掌握其心理特点及沟通方式
◆ 从新生代的核心需求出发，帮助管理者掌握新生代员工选、用、育、留的技巧
◆ 帮助管理人员从人性激励的角度，正确与新生代员工沟通与激励，掌握打造高效团队的核心技巧

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明确与时俱进：引领新生代员工，打造卓越团队的业务目标、适用场景和关键问题

课程背景与交付信息

在迅猛发展的互联网时代，具有鲜明时代特点的新生代员工大量涌入职场，他们一方面拥有良好的教育背景、家庭背景和社会背景，具有鲜明的价值观，个性张扬；一面他们崇尚自我、漠视权威、棱角分明而尚需雕琢。所以，新生代员工从思维模式到行为习惯到工作动机都在发生着巨大的变化，作为管理者，我们发现过去自己沉淀的管理方法在他们身上已经不那么有效了，该如何进行思维模式和管理方式的调试，从而提升管理的针对性和效率，这是每一位管理者都面临的严峻问题

本课程将通过对新生代员工的心理特征分析入手，对新生代员工的价值观和行为体系进行深入分析，帮助管理者读懂并掌握正确引导新生代员工的方法，转变由管理控制向服务影响的思维转变，根据新生代的特点激励和鼓励他们对企业做出贡献，通过强调贡献提高新生代的归属感和成就感，从而提高他们对企业的忠诚度掌握正确的人性激励的技巧和方法，做好员工的培养与保留，增强并提升企业核心竞争力

课程时间

2天，12小时

授课方式

采用案例、游戏、互动、分组讨论、现场演练、故事分享等培训方式

课程内容重点

01新生代员工管理的问题解析

02新生代员工的辅导与激励

03新经济时代下管理趋势的新发展

04新经济时代下的管理思维转变

05人才供给变化

课程大纲

新生代员工管理的问题解析

一、新经济时代下管理趋势的新发展

1. 新经济时代下的环境特征
2. 新经济时代下的管理思维转变
1. 人才供给变化
2. 管理新思维
A 管理关系的转变
B 管理本质的重构
C 管理有效性思考
3. 立人先利己，管理者的自我修养
1. 新生代员工心目中的领导
2. 从管理到领导的新范式——蓝海领导力

二、正确认识和理解新生代员工

1. 新生代员工管理中所遇到的问题
2. 认识和理解新生代员工
1. 了解新生代员工的成长背景
2. 新生代员工价值观与特征分析
3. 新生代员工期待的团队分为
4. 新生代员工的职场心声

新生代员工的辅导与激励

一、有效辅导，提升新生代员工工作绩效

1. 传统辅导OR教练辅导
2. 如何建立和谐的管理关系
1. 工作首日营造归属
2. 期望管理厘清边界
3. 从心开始赢得信任
A 教练的信念
B 被信任能力评估
4. 角色转变，从管理者到教练
1. 有效切割，锻炼工作技能
2. 教练技术取出员工的智慧

二、有效授权激励，让新生代保持工作激情

1. 合理授权，推动员工自主工作
1. 权利OR 授权
2. 有效授权的关键要素
3. 授权的基本步骤
练习：任务分配与授权
工具：授权六步骤
2. 有效激励，激发工作动能
1. 激励的基本lilun
A 管理的X X、Y、Z理论
B 双因素激励理论

三、结营与研讨

1. 新生代员工管理的优化矩阵
2. 新生代员工管理的提升计划

讲师介绍

葛虹

管理技能提升训练专家

葛虹老师拥有20年大型企业管理实践及11年国企高管背景，专注中高层管理效能提升与团队进化。作为《聚沙成塔™》版权主创，她年均利润贡献超300万，累计授课1000余场，擅长通过体验式沙盘教学解决管理实战难题

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课程差异说明

本课程页面围绕《与时俱进：引领新生代员工，打造卓越团队》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 2 个主要模块，便于快速判断培训匹配度