破茧成蝶:新任管理者的角色转身与定位

认知破局——从业务牛人到团队教练需要接到岗位场景,天:奠基篇 - 角色转身与团队驱动和解决我是谁的根本问题,实现心智模式转变会帮助团队确认边界与后续动作

2天,12小时 领导力发展

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 第一天:奠基篇 - 角色转身与团队驱动

第一章 认知破局——从业务牛人到团队教练

一、核心:解决我是谁的根本问题,实现心智模式转变。
  • 详细内容
  • 1. 痛点切入:剖析中层干部的三重困局具体表现,引发深度共鸣
  • 上下挤压
  • 左右为难
  • 身心俱疲
  • 2. 误区警示:通过生动的小故事/案例,揭示角色错位的危害
  • 超级业务员
  • 民意代表
  • 甩手掌柜
  • 老好人:害怕冲突,团队一团和气,绩效一团糟
二、角色重塑:提出三维角色模型,给出清晰定位。
  • 1. 对上级:是执行与分担者
  • 方法:学会翻译战略,主动汇报,带着方案谈问题
  • 2. 对下属:是教练与大家长
  • 方法:关注员工成长,激发潜能,营造安全氛围
  • 3. 对平级:是协作者与连接器
  • 方法:换位思考,寻求共赢,成为信息枢纽
  • 互动与
  • 互动:小组讨论——我当前最大的角色挑战是什么?
  • 工具:《管理者角色自检清单》 - 一份包含6个问题的打分表,让参训团队自我审视

第二章 选人育人——打造你的梦之队

一、核心:掌握选对人、教对人的关键技术,为团队打下坚实人才基础。
  • 梳理一、核心的目标拆解、责任边界和过程指标
二、精准选才三看法:
  • 看潜力
  • 看味道
  • 看能力
  • 面试提问STAR模型
  • S(情境)
  • T(任务)
  • A(行动)
  • R(结果)
二、新人落地90天计划:
  • 第1个月:熟悉环境、建立关系、明确期望(活下来)
  • 第2个月:独立承担小任务,获得初步成就感(干起来)
  • 第3个月:全面融入团队,产生稳定贡献(跑起来)
三、在岗培训OJT四步法:
  • 第一步:我说你听
  • 第二步:我做你看
  • 第三步:你说我听
  • 第四步:你做我看
  • 梳理三、在岗培训OJT四步法的目标拆解、责任边界和过程指标
  • 互动:STAR面试情景模拟练习
  • 工具:《新人入职90天带教计划表》、《OJT辅导卡片》

第三章 团队熔炼——让1+1>2的团队法则

一、核心:掌握团队动态发展规律,有策略地打造高凝聚力团队。
  • 拆解一、核心的沟通反馈、任务跟进和复盘步骤
二、团队发展四阶段与管理策略:
  • 团队组建期
  • 团队磨合期
  • 团队成长期
  • 团队成熟期
三、高效开好三会:
  • 早会(15分钟)
  • 周会(1小时)
  • 复盘会(专题)
四、化解冲突五招:
  • 竞争(对事紧急重要)
  • 协作(寻求共赢)
  • 妥协(各退一步)
  • 回避(小事化了)
  • 迁就(维护关系)
  • 梳理四、化解冲突五招的目标拆解、责任边界和过程指标
  • 工具:《团队公约共创画布》、《高效会议 checklist》

第四章 赋能激励——点燃下属,而非耗尽他们

一、核心:学会非物质激励,让团队保持持续的战斗热情。
  • 输出一、核心管理动作清单、跟进节奏和复盘要点
二、员工激励四大引擎:
  • 意义感
  • 成长感
  • 安全感
  • 成就感
三、有效授权权限六级:
  • 步骤:明确任务 -> 设定权限等级 -> 确认资源 -> 约定汇报机制
四、即时反馈SBI模型:
  • 情景(Situation)
  • 行为(Behavior)
  • 影响(Impact)
  • 低成本激励101法示例
  • 梳理四、即时反馈SBI模型的目标拆解、责任边界和过程指标
  • 互动:SBI反馈实战演练(分别针对一个正面和一个负面行为)
  • 工具:《授权权限等级对照表》、《SBI反馈话术模板》、《激励点子手册》
  • 第二天:进阶篇 - 目标执行与领导超越

第五章 目标解码——从公司战略到个人任务

一、核心:学会翻译公司战略,并将其转化为团队和个人的可执行任务。
  • 练习管理例会、反馈沟通和团队复盘的关键动作
二、目标管理黄金圈:
  • Why(为什么)
  • How(怎么做)
  • What(做什么)
三、目标分解三步曲:
  • 接得住:用5W2H法澄清公司目标,确保理解无偏差
  • 拆得开:使用OGSM-T工具进行系统分解
  • O(目的)
  • G(目标)
  • S(策略)
  • M(衡量)
  • T(行动)
  • 落得实:将T(行动)转化为员工的个人绩效承诺(PBC),明确考核标准
  • 梳理三、目标分解三步曲的目标拆解、责任边界和过程指标
  • 互动:以公司一个真实或模拟的目标为例,小组实战演练OGSM-T分解

第六章 高效执行——确保任务说到做到

一、核心:建立一套不依赖于个人自觉的执行系统,保障结果达成。
二、执行不力的五大病根深度剖析:
  • 目标不清、责任不明、流程不畅、能力不足、奖惩不力
三、高效执行PDCA闭环:
  • P(计划):基于OGSM-T
  • D(执行):关键是过程跟踪
  • C(检查):本章重点! 通过三报三会进行实时监控
  • A(处理):标准化成功经验,纠正偏差并进入下一个循环
四、过程管控三报三会:
  • 强调报与会的核心是发现问题、解决问题,而非形式主义
五、问题解决两把利器:
  • 5. Why分析法
  • 鱼骨图(简易版)
  • 梳理五、问题解决两把利器的目标拆解、责任边界和过程指标
  • 互动:针对一个执行不力的案例,用5Why法进行根因分析练习
  • 工具:《PDCA循环跟踪看板》、《5Why分析记录表》

第七章 沟通协作——成为组织内部的关键节点

一、核心:掌握向上、向下、平级沟通的核心技巧,打通组织脉络。
二、向上沟通:管理你的老板
  • 汇报工作
  • 争取资源
  • 管理期望
三、平级协作:实现跨部门共赢
  • 3. C原则
  • 沟通(Communicate)
  • 协调(Coordinate)
  • 妥协(Compromise)
四、向下沟通:驱动团队行动
  • 布置工作五步法:说明背景、明确标准、确认理解、询问困难、约定反馈
  • 绩效面谈汉堡法则:正面开头->指出问题->鼓励结束
五、沟通心法:
  • 先处理心情,再处理事情:识别情绪,给予共情
  • 倾听与提问:用80%的时间听和问,20%的时间说
  • 梳理五、沟通心法的目标拆解、责任边界和过程指标
  • 互动:角色扮演——一次艰难的跨部门资源协调会议
  • 工具:《结构化汇报模板》、《跨部门协作需求单》

第八章 领导魅力——从管理者到领导者的飞跃

一、核心:超越管理技巧,修炼内在领导力,吸引追随者。
二、领导力五力模型解析:
  • 感召力
  • 前瞻力
  • 影响力
  • 决断力
  • 控制力
三、建立信任四大基石:
  • 言行一致
  • 公开透明
  • 关心下属
  • 展现能力
四、赋能型领导三问:
  • 当员工带着问题来找你时,不要直接给答案,而是问
  • 你是怎么想的?
  • 你有哪些方案?
  • 你希望我提供什么支持?
五、课程总结与行动规划:
  • 梳理五、课程总结与行动规划的目标拆解、责任边界和过程指标
  • 互动:全体学员共创我们心中理想的领导者画像
  • 工具:《个人领导力发展计划表》
  • 案例分享
  • 两天课程总结、复盘、分享

适合对象

企业管理人员、新晋管理者、

课程定位与主要问题

管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练中,参训团队可以先看清问题所在,再设计可执行动作

核心收益

  • 管理要求更清楚:团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级
  • 过程动作更具体:目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法
  • 反馈辅导有抓手:管理场景演练把目标要求转化为可跟踪的执行动作
  • 团队复盘有依据:团队复盘、任务推进和管理沟通的跟进清单

课程背景与交付信息

中层管理者,是企业的腰,是承上启下的中坚力量,却常常陷入上下挤压、左右为难的管理困境。如何实现从业务精英到管理领袖的转身,是决定个人与企业能否持续突破的关键。你是否有下列问题所困扰?

1、是否感觉自己像个救火队员,团队一离开你就问题不断?

2、是否疲于应对上级指令,却不知如何将战略转化为团队的共同行动?

课程时间

2天,12小时

授课方式

课堂演讲、现场练习、案例分享、视频观看、小组讨论、角色扮演

课程内容重点

01天:奠基篇 - 角色转身与团队驱动
02认知破局——从业务牛人到团队教练
03核心:解决我是谁的根本问题,实现心智模式转变
04详细内容
05痛点切入:剖析中层干部的三重困局具体表现,引发深度共鸣

讲师介绍

吴湘洪 讲师头像

吴湘洪

中高层管理效能提升专家

吴湘洪,中高层管理效能提升专家。拥有20余年实战经验,累计授课2200+场,受训学员超25万人。专注团队绩效、执行力及领导力提升,服务金融银行与制造业头部企业,单客户最高返聘46期。可结合制造业管理效能提升方向补充授课视角,聚焦班组长管理、现场效能、跨部门协作

金融银行制造业通信电力能源政府国企房地产
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课程差异说明

本课程页面围绕《破茧成蝶:新任管理者的角色转身与定位》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 9 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

企业管理人员、新晋管理者、。

学习这门课可以获得什么收益?

识别团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级;掌握目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按2天,12小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用课堂演讲+现场练习+案例分享+视频观看+小组讨论+角色扮演,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配