创新投资—新质生产力投资新赛道

适合对象

企业集团董事会成员投资委员会成员

课程定位与主要问题

现场观察、原因分析、改善清单和复盘机制进入具体案例后，团队能同时确认方向和下一步做法

核心收益

改善动作更具体：AI工具选型、提示词设计、流程嵌入和结果校验的操作方法
标准执行有抓手：任务演练把AI能力嵌入真实工作流程，减少试错成本
复盘跟进有依据：团队复用的提示词、流程模板和质量检查要点

课程背景与交付信息

质量和效率问题进入改善环节后，需要把原因、动作和标准固化连起来。课堂先拆清课程时长，再把授课方式接到标准固化与复盘中。

课程时间

3小时

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01课程时长

02授课方式

03主题讲授＋案例拆解＋互动讨论＋产业路线与投资框架设计

04课程主要收益

05课程大纲目录

课程大纲

课程总览

一、课程背景

二、主讲人

三、课程对象

四、课程时长

五、授课方式

主题讲授＋案例拆解＋互动讨论＋产业路线与投资框架设计

六、课程主要收益

七、课程大纲目录

第一章新质生产力：理论框架、政策导向与全球趋势

1.1 新质生产力的内涵与经济逻辑

1.2 国家战略与政策框架的投资意义

1.3 全球科技周期与资本周期的同步与错位

1.4 投资筛选的五个核心问题（框架模型）

第二章新赛道选择：识别、评估与投资决策方法论

2.1 新赛道的识别：从宏观到微观的系统方法

2.2 产业链结构与价值捕获点分析

2.3 投资模型与尽调框架（实操版）

2.4 投后价值创造：从资本赋能到算力赋能

第三章典型新赛道：以半导体先进封装（Advanced Packaging）为例的投资实战解析（含授课教师亲历）

3.1 为什么先进封装成为新质生产力的重要抓手

3.2 先进封装产业链结构与资本进入点

3.3 教师亲历：一次跨境并购先进封装企业的完整流程（示例）

目标筛选：团队曾参与一家东南亚先进封装企业的 M&A 可研

3.4 投资回报测算与风险识别：一个可落地的示范模型

八、课程总结

讲师介绍

郑科

宏观经济分析与AI金融科技应用专家

哈佛MPA与斯坦福MBA，CFA持证人，20年金融科技跨界实战专家。曾任世行特约研究员及多所高校实践教授，擅长将宏观经济洞察、AI前沿技术与金融实务深度融合，主导多个国家级重大项目，为政府与金融机构提供战略咨询与数字化转型培训

金融银行政府国企互联网科技房地产制造业

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课程差异说明

本课程页面围绕《创新投资—新质生产力投资新赛道》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

适合企业集团董事会成员投资委员会成员等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益？

理解课程核心方法与适用场景，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配