适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
从传统基建到新质生产力:建筑企业的跨界转型与战略增长新路径
围绕增长战略的实际工作场景,《从传统基建到新质生产力:建筑企业的跨界转型与战略增长新路径》以增长战略问题识别与案例演练等课程模块作为选型线索,帮助建筑企业中高层管理者、战略决策者,核对内训目标、课时安排和交付要求
可选交付版本
侧重对象、课时或业务场景不同,可在沟通需求后确定采用。
适合对象
建筑企业中高层管理者、战略决策者
课程定位
现场管理、质量改善、流程增效或供应链协同训练场景下,参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏
课程适配与选型边界
这部分用于判断《从传统基建到新质生产力:建筑企业的跨界转型与战略增长新路径》是否适合当前增长战略培训需求,重点看参训对象、业务场景、核心模块和讲师经验是否匹配
建筑企业中高层管理者、战略决策者
围绕增长战略相关业务问题展开训练,帮助企业把课程内容转化为可讨论、可练习、可复盘的工作动作
《从传统基建到新质生产力:建筑企业的跨界转型与战略增长新路径》的训练重点包括识变局、谋全局——宏观政策风向与建筑业的生存与发展之道、固本培新、升级而立——城市更新的模式创新与实践路径等,实际取舍可按企业需求、参训基础和课时安排确认
建议将《从传统基建到新质生产力:建筑企业的跨界转型与战略增长新路径》与同主题课程按参训对象基础、当前业务场景、案例方向、期望课时和讲师经验,以及桑弘华的授课方向进行区分
这门课程适合用于判断参训对象、讲师背景、课程大纲、训练收益和交付安排是否匹配;如果仍在了解主题概念,可先查看相关主题、方案或知识内容。具体配套材料与练习产出,以沟通后的课程安排为准。
核心收益
- 先确认现场问题、质量波动和改善节点,让训练目标更具体
- 识变局、谋全局——宏观政策风向与建…和固本培新、升级而立——城市更新的模…会被串成一组可练习的现场改善
- 标准执行有抓手:问题分析、标准固化和检查跟进检查方法是否适合团队日常任务
查看更多收益 收起更多收益
- 复盘跟进有依据:破界跨越、抢占未来——三大新兴赛道…相关的试点清单、检查点和下一次复盘安排
课程背景与交付信息
当前,中国经济正处在由高速增长转向高质量发展的关键时期。2025年中央经济工作会议明确提出推动经济实现质的有效提升和量的合理增长,而十五五规划更是将发展新质生产力置于核心位置。对于类似中建的大型传统建筑企业而言,旧有的规模扩张模式面临增长天花板与同质化竞争(内卷式竞争)的双重压力。向城市更新、低空经济、智能制造、AI智能等新兴领域转型,不仅是响应国家战略号召的必然选择,更是企业突破瓶颈、重塑核心竞争力的生存之道
本课程旨在为迷茫中的建筑企业决策者拨开迷雾,精准解读政策风向,剖析新赛道机遇,并提供可落地的转型方法论
半天
实战讲授、案例分析、视频赏析、小组讨论
课程内容重点
课程大纲
识变局、谋全局—宏观政策风向与建筑业的生存与发展之道 (约40分钟)
- 深度解码:2025年中央经济工作会议释放的核心信号
- 八大重点任务中的新机遇
- 远景擘画:十五五规划与新质生产力的战略布局
- 十五五重点方向与建筑业的结合点
- 【落地工具一:企业战略政策对标罗盘】
固本培新、升级而立—城市更新的模式创新与实践路径 (约50分钟)
- 城市更新:从拆改建到留改提的价值重构
- 三大主流业务模式解析
- 【案例剖析:上海新天地与深圳南头古城】
- 建筑企业切入城市更新的四大能力重塑
- 【落地工具二:城市更新项目价值点-能力点匹配矩阵】
破界跨越、抢占未来—三大新兴赛道的建筑+融合新机遇 (约60分钟)
- 建筑+AI智能:为物理空间注入数字灵魂
- AI在建筑全生命周期的赋能图谱
- 建筑企业的切入策略:应用牵引,逐步深入
谋定后动、行稳致远—构建企业转型的驱动力与保障体系 (约30分钟)
- 战略解码:从想转到会转的路径规划
- 【落地工具四:转型战略四象限定位】
- 组织重构:匹配新战略的能力与文化
- 总结与Q&A:开启转型第一步
- 课程核心要点回顾:总结政策趋势、赛道机遇与转型方法论
讲师介绍
桑弘华
产业运营与资本运作专家
产业运营与资本运作专家。深企投产业研究院高级顾问,17年资本与产业运营实战经验。专注产业园规划招商、企业资本运作及宏观经济分析,累计授课500余场,服务上千家政府与企业单位
查看讲师主页课程常见问题
这门《从传统基建到新质生产力:建筑企业的跨界转型与战略增长新路径》适合哪些企业或学员?
《从传统基建到新质生产力:建筑企业的跨界转型与战略增长新路径》适合建筑企业中高层管理者、战略决策者。如果需求还停留在增长战略主题了解阶段,建议先看相关主题或方案页;如果已经在选具体课程,本页可用于判断讲师、对象、大纲和交付安排
这门课主要解决什么问题?
围绕增长战略相关业务问题展开训练,帮助企业把课程内容转化为可讨论、可练习、可复盘的工作动作。课程页重点说明单门课程的训练重点和适配场景,不替代主题页对增长战略的系统解释
课程内容通常会覆盖哪些训练重点?
可重点查看页面中的课程内容重点和课程大纲。《从传统基建到新质生产力:建筑企业的跨界转型与战略增长新路径》当前呈现的核心模块包括识变局、谋全局——宏观政策风向与建筑业的生存与发展之道、固本培新、升级而立——城市更新的模式创新与实践路径等
如何判断这门课和同主题其他课程怎么选?
优先比较参训对象、行业场景、讲师背景、案例方向、课时长度和大纲深度;同一主题下的多门课应承担不同课程定位,避免只按泛主题词判断
课程配套材料和练习产出如何确认?
页面中如提到练习产出或配套材料,只表示沟通时可确认的方向,不默认承诺固定交付物;最终以企业需求沟通后的课程安排为准