课程总览
内容重点
- 1. 深入理解新质生产力概念、特征和发展方向
- 2. 洞察新质生产力对经济和社会发展的影响
- 3. 激发创新思维，推动企业创新发展
- 4. 应用新质生产力理念，提升企业的生产效率
- 5. 增强应对变化的能力: 快速适应市场和技术的变化
新质生产力解读
新质生产力解读不只补概念，更关注解码新质生产力的核心要素、新质生产力的定义在真实场景里的判断和取舍
授课讲师：
黄梓博 · 党业融合与红色领导力专家
课程大纲
从哲学高度认识新质生产力
内容重点
- 1. 马克思主义哲学的语境
- 2. 新事物必然取代旧事物
- 3. 新质生产力必然取代落后的传统生产力
- 4. 新质生产力是中国经济转型实践的重要理论成果
- 5. 新质生产力发展成果也代表着经济转型的成色
解码新质生产力的核心要素
内容重点
- 1. 政治局第十一次集体学习的内容
- 2. 高效能、高质量、高科技摆脱传统经济增长方式
- 3. 2024年两会政府工作报告中提及的短板、长板和新板
- 4. 2023年12月中央经济工作会议首提
- 5. 2024年两会政府工作报告延续
从行业维度识别新质生产力
内容重点
- 1. 以投入产出表计算出的影响力系数
- 2. 拉动经济效能的代理指标
- 3. 政府工作报告重点
- 4. 产业分类和数字经济对应的大类行业
从三大视角分析新质生产力
内容重点
- 1. 投入产出视角
- 2. 供给侧视角
- 3. 需求侧视角
新质生产力的定义
内容重点
- 1. 新质生产力是指创新起主导作用
- 2. 摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径
- 3. 具有高科技、高效能、高质量特征的先进生产力质态
- 4. 传统生产力的概念和特点
- 5. 新质生产力的出现及其与传统生产力的区别
新质生产力的六个方向
内容重点
- 1. 数字经济的发展趋势和应用
- 2：智能制造的技术和行业变革
- 3. 生命健康领域的创新和发展
- 4. 新材料的研发和应用前景
适合对象
党员干部和组织领导管理者
课程定位与主要问题
现场问题识别、流程拆解、质量改善和标准固化需要落到岗位动作，训练会围绕关键问题完成一轮方法校准
核心收益
- 对齐现场问题、质量波动和改善节点，先把训练目标落到真实工作场景
- 围绕解码新质生产力的核心要素明确判断口径和处理优先级
- 用新质生产力的定义安排练习，检查方法、工具和流程是否可用
- 带走新质生产力的六个方向相关的复盘问题和跟进清单
课程背景与交付信息
现场管理和流程改善最怕只发现问题、没有形成稳定做法。课程从解码新质生产力的核心要素切入，明确新质生产力的定义与复盘跟进的具体动作。
课程时间
1天
授课方式
老师现场讲授、案例分析、情景互动等 课程大纲
课程内容重点
01解码新质生产力的核心要素
02新质生产力的定义
03新质生产力的六个方向
讲师介绍
黄梓博
党业融合与红色领导力专家
前解放军团职干部，党业融合与红色领导力实战专家。拥有近20年企业管理经验，擅长将党建与经营深度融合，赋能中高层管理效能与团队执行力。累计授课数百期，服务近百家世界500强及央企国企
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本课程页面围绕《新质生产力解读》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 7 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
党员干部和组织领导管理者。
学习这门课可以获得什么收益？
对齐现场问题、质量波动和改善节点，先把训练目标落到真实工作场景；围绕解码新质生产力的核心要素明确判断口径和处理优先级。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按1天安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程采用什么授课方式？
课程主要采用老师现场讲授+案例分析+情景互动等 课程大纲，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
