新质生产力：“智能+”、数据要素、数字化转型

可选交付版本

不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍，最终课纲以需求沟通后的方案为准。

新质生产力：“智能+”、数据要素、数字化转型推荐版本

适合作为默认学习方案，完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。

新质生产力：“智能+”、数据要素、数字化转型（可选版本）可选版本

可作为备选学习方案，适合在行业场景、授课时长或模块侧重点上灵活调整。

课程大纲

新质生产力概念解析

新质生产力概念解析要点拆解

识别当前场景中的关键问题和目标对象
梳理可复用的方法工具、沟通话术和执行步骤
形成课后可跟进的行动清单或优化建议

先进生产力质态

先进生产力质态要点拆解

识别当前场景中的关键问题和目标对象
梳理可复用的方法工具、沟通话术和执行步骤
形成课后可跟进的行动清单或优化建议

基本内涵：技术突破、要素创新、深度转型

基本内涵：技术突破、要素创新、深度转型要点拆解

识别当前场景中的关键问题和目标对象
梳理可复用的方法工具、沟通话术和执行步骤
形成课后可跟进的行动清单或优化建议

核心标志

核心标志要点拆解

识别当前场景中的关键问题和目标对象
梳理可复用的方法工具、沟通话术和执行步骤
形成课后可跟进的行动清单或优化建议

持续的创新：对传统生产力的整体升级与跃迁

持续的创新：对传统生产力的整体升级与跃迁要点拆解

识别当前场景中的关键问题和目标对象
梳理可复用的方法工具、沟通话术和执行步骤
形成课后可跟进的行动清单或优化建议

新质生产力的挑战与对策

新质生产力的挑战与对策要点拆解

识别当前场景中的关键问题和目标对象
梳理可复用的方法工具、沟通话术和执行步骤
形成课后可跟进的行动清单或优化建议

适合对象

政府企业中高层管理者

课程定位

习近平总书记于2023年9月在黑龙江考察调研期间首次提出新质生产力。2024年1月31日，习近平在中共中央政治局第十一次集体学习时强调，加快发展新质生产力，扎实推进高质量发展

核心收益

掌握：发展新质生产力核心要义
● 梳理结合人工智能、Sora、ChatGPT的发展与新趋势，行业带来的商业新机遇，让学员
理解人工智能对社会关系和行业带来的价值

课程背景与交付信息

课程结合《新质生产力：“智能+”、数据要素、数字化转型》的实际业务场景展开，帮助学员梳理当前背景、关键问题与后续落地动作。

授课方式

分享共创+现场讨论+案例分析+训战演练＋模型PK

课程内容重点

01新质生产力概念解析

02先进生产力质态

03基本内涵：技术突破、要素创新、深度转型

04核心标志

05持续的创新：对传统生产力的整体升级与跃迁

06新质生产力的挑战与对策

讲师介绍

艾钧

企业数字化转型与人工智能应用专家

清华大学博士、副教授，专注企业数字化转型与AI应用，兼具学术与商业实践。阿里云全球认证咨询讲师，年均授课超600课时，累计培养学员近万人，服务电力、金融等多行业头部企业

电力能源金融银行通信政府国企消费品零售互联网科技

查看讲师主页

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

政府企业中高层管理者。

学习这门课可以获得什么收益？

掌握：发展新质生产力核心要义；● 梳理结合人工智能、Sora、ChatGPT的发展与新趋势，行业带来的商业新机遇，让学员。

课程采用什么授课方式？