新媒体舆情视角下企业新闻宣传技巧提升
适合作为默认学习方案，完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
新媒体舆情视角下企业新闻宣传技巧提升
新媒体平台与传统媒体的差异及特点、新媒体平台新闻写作要领和新闻图片手机摄影摄像技巧连成一组训练主线，减少课堂内容与岗位动作之间的断点
授课讲师：
张远 · AI驱动的新媒体营销与私域运营专家
可选交付版本
不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍，最终课纲以需求沟通后的方案为准。
新媒体舆情视角下企业新闻宣传技巧提升（可选版本）
可作为备选学习方案，适合在行业场景、授课时长或模块侧重点上灵活调整。
课程大纲
新媒体平台与传统媒体的差异及特点
一、不同媒体平台的要素
- 1. 传统媒体平台特点
- 2. 新媒体平台特点
- 3. 超媒体平台特点
二、新媒体新闻热门选题方法
- 1. 抖音热点宝——找热搜词
- 2. 抖音热点榜——找热搜视频
- 3. 创作灵感——找热搜文案
- 4. 巨量算数——做选题画像
三、新媒体新闻8大实用工具
- 1. 视频素材——COVER/新片场/VJ师
- 2. 文案素材——文案狗/梅花网
- 3. 图片素材——包图网/LCONPARK
- 4. 字体素材——猫啃网
- 5. 题词功能——爱题词/剪映题词
- 6. 音乐素材——爱给网
- 7. AI配音——牛片网
- 8. 敏感词——句易网
新媒体平台新闻写作要领
一、新媒体平台热门题目结构解析
- 1. 选择型题目
- 2. 捷径型题目
- 3. 对冲型题目
- 4. 憎失型题目
二、新媒体新闻文案写作方法
- 1. 聚焦一线
- 2. 挖掘数字
- 3. 声影同步
- 4. 娓娓道来
- 5. 妙趣横生
新闻图片手机摄影摄像技巧
一、网络舆情的概况
- 1. 什么是网络舆情
- 2. 网络舆情对于单位的重要性
- 3. 把握好网络舆情的好处
二、智能手机拍摄及摄影设置
- 1. 手机拍摄九宫格设置
- 2. 手机拍摄图片设置
三、智能手机拍摄的持机方式
- 1. 智能手机持握正确方式
- 2. 手机手持稳定器
- 3. 手机三角架稳定
- 4. 手机支撑架稳定
- 5. 双文件夹稳定
四、智能手机拍摄的光线技巧
- 1. 正面光
- 2. 侧面光
- 3. 逆光
- 4. 顶光
五、智能手机拍摄的构图技巧
- 1. 全景
- 2. 远景
- 3. 中景
- 4. 近景
- 5. 特写
- 6. 双机位景别的选择
新闻采风类照片拍摄优化方法
内容重点
- 主体摄影的要素
- 新闻价值
- 形象价值
- 主题图片的功能
- 传递信息
适合对象
政府的宣传人员、重要岗位领导干部、中高层管理、一线与大众接触的员工等
课程定位
现场观察、原因分析、改善清单和复盘机制会被放进具体任务里校准，便于参训团队形成同一套做法
核心收益
- 认识媒体的特性、媒体的供给与需求，进而了解如何掌握媒体资源
- 改善动作更具体：新媒体新闻文案标题的设计技巧
- 标准执行有抓手：9种以上新媒体图片拍摄于编辑方法
- 理解企业新媒体舆情的核心要因与规避方案
课程背景与交付信息
目前越来越多的企业在依靠新媒体平台对自身品牌及工作进行宣传，但效果往往不尽如人意，主要原因是绝大多数企业还在把传统媒体宣传方式、文案写作方式生搬硬套进新媒体平台。新媒体平台做企业宣传两个核心要点不能放，即：内容互动性和防舆情性
内容互动性是新媒体平台信息推广的主要特征。新媒体渠道能够被广大用户所喜欢就是因为新媒体平台为广大用户提供了内容评价能力及二度创作空间。将传统媒体那种告知性文案强加于新媒体渠道上，违背了新媒体内容宣发的根本特征，注定不会有好的传播效果
新媒体盛行的今天，舆情处理已经被设置为十三五计划中重要组成部分。对于企业来说，舆情一旦形成，最优结果大概率也仅是说明情况而无法挽回全部损失。网络舆情对于企业形象、组织信誉度的损害几乎是不可逆的
课程时间
1天，6小时
授课方式
现场讲授、小组讨论、现场演练、案例分析等
课程内容重点
01新媒体平台与传统媒体的差异及特点
02新媒体平台新闻写作要领
03新闻图片手机摄影摄像技巧
讲师介绍
张远
AI驱动的新媒体营销与私域运营专家
高校副教授、阿里达摩院AI高级训练师，深耕新媒体内容营销与私域运营。拥有15年实战经验，累计授课1500+场，擅长将AI技术与营销策略融合，赋能企业数字化转型与人才升级
查看讲师主页课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
政府的宣传人员、重要岗位领导干部、中高层管理、一线与大众接触的员工等。
学习这门课可以获得什么收益？
认识媒体的特性、媒体的供给与需求，进而了解如何掌握媒体资源；明确新媒体新闻文案标题的设计技巧。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按1天，6小时安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程采用什么授课方式？
课程主要采用现场讲授+小组讨论+现场演练+案例分析等，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
