适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
数字化赋能与非财管理核心能力提升
当人工智能开始处理基础核算、当企业竞争进入微利时代,而每一次决策都需用数据验证
补充工具基础、岗位场景和输出要求后,可把数字化转型训练整理成更贴近现场的方案
可选交付版本
可作为备选学习方案,适合在行业场景、授课时长或模块侧重点上灵活调整。
适合对象
企业中高层管理人员、储备干部、财务人员
课程定位
AI任务拆解、流程嵌入和输出复核需要落到岗位动作,训练会围绕关键问题完成一轮方法校准
课程适配与选型边界
这部分用于判断《数字化赋能与非财管理核心能力提升》是否适合当前培训需求,重点看对象、场景、模块和讲师匹配度
企业中高层管理人员、储备干部、财务人员
本课程围绕《数字化赋能与非财管理核心能力提升》提供多个交付版本,便于企业根据培训对象、授课时长和场景重点选择合适方案
课程内容重点包括第一部分:企业数字化意识提升、第一讲:企业经营数据化转型趋势、第二讲:数据化管理核心价值等,实际取舍可按企业需求和课时安排确认
建议结合参训对象基础、当前业务场景、期望课时、讲师经验,由李一弘主讲来判断是否匹配
本页承接单门课程的对象、讲师、大纲、收益和咨询转化;如果用户仍在比较数字化转型主题范围,可先进入相关主题页;如涉及工具、模板或清单,仅作为需求沟通方向,具体交付形式以确认后的课程方案为准。 同名或近似课程存在多版本时,应按讲师背景、参训对象、行业场景和课时深度区分,避免把多个课程页写成同一个搜索意图
核心收益
- 先确认工具场景、输入要求和输出校验,让训练目标更具体
- 数字化赋能与非财管理核心能力提升…和业务任务、工具适配与使用边界会被串成一组可练习的AI应用
- 流程复用更容易:提示词、流程嵌入和风险复核检查方法是否适合团队日常任务
查看更多收益 收起更多收益
- 形成流程嵌入:提示词、数据输入与输出校验相关的试点清单、检查点和下一次复盘安排
课程背景与交付信息
当人工智能开始处理基础核算、当企业竞争进入微利时代,而每一次决策都需用数据验证。我们正身处易变、不确定、复杂、模糊时代,企业需要的不是听话的执行者,而是能用财务视角穿透业务本质的决策者
在数字经济深度渗透企业经营的当下,数据已成为驱动决策、优化流程、管控风险的核心生产要素。然而,传统企业普遍面临数据化意识薄弱、业务与财务协同壁垒显著等问题:业务部门对财务语言(三大报表逻辑、业财数据关联)缺乏系统认知,导致资源配置效率低、风险预判能力不足;数据价值未被充分挖掘,经验驱动决策仍占主导,难以适应快速变化的市场环境。 本课程旨在树立企业全员数据化管理意识,理解数据在企业决策中的核心价值,掌握三大财务报表(资产负债表、利润表、现金流量表)的核心逻辑与分析方法,理解业财融合的内涵与重要性,帮助非财务管理者建立…
0.5天,3小时
课程讲授、引导思考、案例分析、小组讨论、小组共创等方式呈现
课程内容重点
课程大纲
企业经营数据化转型趋势
- 1. 数字经济对企业经营的影响
- 1. 数据成为企业核心生产要素
- 2. 数字化转型是企业生存发展的必由之路
- 2. 传统管理模式痛点
- 1. 数据孤岛:部门间数据割裂,信息不对称
- 2. 手工处理:效率低下,易出错,决策滞后
- 3. 经验驱动:缺乏数据支撑,决策主观性强
- 3. 数据化管理的核心价值
- 1. 实时洞察:实时数据获取,及时发现问题与机会
- 2. 精准决策:数据驱动决策,提升决策科学性
- 1:企业经营关键要素的数据化
- 1. 人:人力资源数据
- 2. 财:财务数据
- 3. 物:资产数据
- 4. 信息:市场数据
- 2. 数据化管理在各业务环节的体现
- 1. 生产环节:生产数据监控与优化
- 2. 销售环节:客户数据分析与精准营销
- 3. 供应链环节:库存数据管理与供应链协同
数据化管理核心价值
- 1. 从经验决策到数据决策的转变
- 1. 传统经验决策的局限性
- 2. 数据决策的科学性与准确性
- 2. 数据如何支持企业战略规划
- 1. 市场数据与市场定位
- 2. 财务数据与资源配置
- 3. 案例:某企业通过数据预测市场需求,调整产品战略
- 1. 数据化流程管理
- 1. 业务流程数字化带来的效率提升
- 2. 案例:某公司通过数据优化采购流程,降低采购成本
- 2. 数据化绩效评估
- 1. 建立科学的数据化绩效指标体系
- 2. 实时数据监控与绩效改进
- 1. 企业经营风险的数据分析
- 1. 市场风险、信用风险、运营风险的数据识别
- 2. 案例:通过应收账款数据监控信用风险
- 2. 数据化风险预警机制
- 1. 建立风险预警指标体系
- 2. 实时数据预警与应对措施
- 1. 高层领导的数据化思维培养
- 领导以身作则,推动数据文化建设
- 2. 全员数据素养提升
- 1. 数据意识的重要性培训
- 2. 基础数据分析技能培养
- 3. 企业数据文化建设
- 1. 建立数据共享机制
- 2. 鼓励数据驱动的决策方式
第二部分:财务报表解读与业财融合
- 1. 财务报表核心逻辑与高管视角解读
- 1. 三张报表的管理语言
- 家底:资产负债表
- 面子:利润表
- 日子:现金流量表
- 2. 核心科目解读
- b负债科目:短期借款、应付账款、其他应付、预收账款、长期借款、或有负债
- c权益科目:资本公积、盈余公积、未分配利润
- d收入科目:主营业务收入、其他业务收入、营业外收入
- e费用科目:业务费用、管理费用、研发费用
- 1. 现金流管理、企业生存的血液系统
- 现金流循环模型:经营、投资、筹资活动协同
- 2. 判断资金链断裂的4个预警信号
- 1. 现金流异常
- a经营活动现金流持续为负,或远低于净利润
- b现金储备急剧下降,无法覆盖3-6个月日常开支
- c依赖短期借款维持现金流,出现借新还旧循环
- 2. 偿债能力恶化
- a流动比率
- b利息保障倍数
- 1. 全面预算编制与动态调整
- 1. 全面预算编制方式、参与人员、编制时间
- 2. 预算与战略衔接、从目标设定到绩效闭环
- 3. 预算执行偏差分析、滚动预测与弹性预算
- 2. 投融资决策中的财务思维
- 1. 融资渠道选择、股权融资vs债权融资
- 2. 融资注意事项:融资规模、期限、方式、权责、代价
- 3. 投资评估
- 工具:IRR、NPV、资本成本测算
- 4. 投资注意事项:目的明确,量力而行,专业团队、风险评估
- 1. 内控搭建五步法
- 1. 顶层设计:明确内控目标与框架
- 2. 风险评估:识别核心风险点
- 3. 控制活动:关键流程标准化
讲师介绍
李一弘
财税管理实战专家
李一弘,财税管理实战专家,拥有18年大型企业财税管理经验。擅长财务管理、税务合规及AI财务应用,累计授课300+场,学员过万人。致力于通过业财融合与智能技术,帮助企业实现合规风控与价值创造
查看讲师主页课程常见问题
这门《数字化赋能与非财管理核心能力提升》适合哪些企业或学员?
适合企业中高层管理人员、储备干部、财务人员。如果需求还停留在主题了解阶段,建议先看相关主题或方案页;如果已经在选具体课程,本页可用于判断讲师、对象、大纲和交付安排
这门课主要解决什么问题?
本课程围绕《数字化赋能与非财管理核心能力提升》提供多个交付版本,便于企业根据培训对象、授课时长和场景重点选择合适方案。课程页重点说明单门课程的训练重点和适配场景,不替代主题页对数字化转型的系统解释
课程内容通常会覆盖哪些训练重点?
可重点查看页面中的课程内容重点和课程大纲。本课程当前呈现的核心模块包括第一部分:企业数字化意识提升、第一讲:企业经营数据化转型趋势、第二讲:数据化管理核心价值等
如何判断这门课和同主题其他课程怎么选?
优先比较参训对象、行业场景、讲师背景、案例方向、课时长度和大纲深度;同一主题下的多门课应承担不同选课意图,避免只按泛主题词判断
课程是否一定提供工具、模板或清单?
页面中如提到工具演练、清单或模板,只表示培训沟通时可确认的方向,不默认承诺固定交付物;最终以企业需求沟通后的课程方案为准