非人与面试技巧

非人与面试技巧的训练重点落在管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进,适合把当前业务任务拆成可讨论的练习

1天 绩效管理

可选交付版本

不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍,最终课纲以需求沟通后的方案为准。
非人与面试技巧 推荐版本

适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。

非人与面试技巧(非人与面试技巧) 非人与面试技巧

1天交付版本,适合按培训时长压缩或展开课程内容。

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 方法:所有的情景问题都会给出参考方法论,以便学员在实际工作中去运用
  • 1. 掌握人才甄选、面试的核心技巧和知识,学会知人善任
  • 2. 掌握员工辅导的基本方式和技巧,了解教练技术的核心和要领
  • 3. 了解人性的特点,掌握激励理论的核心,学会激励的原则和技巧
  • 4. 了解员工离职的原因,掌握人才保留的技巧

第一部分 人才选拔篇

二、招聘策略与面试
  • 1. 社招与校招的特征
  • 2. 典型面试策略1—结构化面试
  • 案例:如何提问更有效
  • 3. 典型面试策略2—行为描述面试法
三、面试评估策略
  • 案例:哪个候选人更合适

第二部分 人才培育篇

一、案例:哪些人是值得培养的?
二、案例:如何指导培育部属?
  • 1. 培养下属的思想障碍
  • 2. 现场辅导的五个步骤
  • 3. 员工辅导中的教练技术
  • 4. 不同员工的指导方法
三、案例:培养方案如何制定?
  • 1. 传统课堂培训的弊端
  • 2. 学习地图的作用
  • 3. 学习地图的绘制

第三部分 人才管理篇

一、案例:如何管理下属的绩效
二、案例:如何激励下属
  • 1. 激励常见误区
  • 2. 有效激励四原则
  • 3. 有效激励的方法

第四部分 人才保留篇

一、案例:如何避免员工主动离职?
  • 1. 员工主动离职的真相
  • 2. 员工离职前的五大征兆
  • 3. 科学留人方法论
二、案例:如何处理不胜任员工?

适合对象

中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干可以带着当前业务任务参加,便于课后沿用同一套判断和跟进方式

课程定位

目标拆解、任务分派、反馈辅导和执行复盘需要落到岗位动作,训练会围绕关键问题完成一轮方法校准

核心收益

  • 管理要求更清楚:人才甄选、面试的核心技巧和知识,学会知人善任
  • 过程动作更具体:员工辅导的基本方式和技巧,了解教练技术的核心和要领
  • 了解人性的特点,掌握激励理论的核心,学会激励的原则和技巧
  • 了解员工离职的原因,掌握人才保留的技巧

课程背景与交付信息

人才是企业最大的资源和财富,企业的一切经营活动都需要员工去推动,在企业中,我们往往会让人力资源部来承担跟人有关的选育用留事项,但是通过大量的实践证明,这是远远不够的,对于企业来说,用人部门才是人力资源的第一负责人,用人部门对选拔人才、培养人才、管理人才和保留人才的能力直接决定着团队的战斗力,本课程从识人之道、育人之道、御人之道、留人之道出发,通过典型的情景案例,全面刨析用人部门在人才管理中常见的用人问题,并给出科学化的方法论,这也是本课程的初衷

课程时间

1天

授课方式

课堂讲授40%、小组研讨30%、案例分析30% 第一部分 人才选拔篇 岗位说明书撰写;岗位职责内容的来源;岗位职责萃取;岗位职责描述 (1)行为动词 (2)工作内容 (…

课程内容重点

01人才选拔篇
02人才培育篇
03人才管理篇
04人才保留篇

讲师介绍

刘畅 讲师头像

刘畅

大客户销售管理专家

大客户销售管理专家。前世界500强销售总监,20年销售及管理经验。融合心理学与大客户销售实战,擅长通过人性洞察提升销售力。个人年销售额最高1.5亿,助力企业业绩显著增长

金融互联网制造业能源央企教育
查看讲师主页

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

更适合中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干,尤其适用于已经有具体业务任务、需要统一做法的团队。

学习这门课可以获得什么收益?

掌握人才甄选、面试的核心技巧和知识,学会知人善任;掌握员工辅导的基本方式和技巧,了解教练技术的核心和要领。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用课堂讲授40%+小组研讨30%+案例分析30% 第一部分 人才选拔篇 岗位说明书撰写 1.岗位职责内容的来源 2.岗位职责萃取 3.岗位职责描述 (1)行为动词 (2)工作内容 (…,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用