目标管理与计划执行

界定目标,识别任务、目标是达成结果的根本和缺乏目标的后果连成一组训练主线,减少课堂内容与岗位动作之间的断点

1天 领导力发展

课程大纲

一、界定目标,识别任务

一、界定目标,识别任务要点拆解
  • 1. 目标是达成结果的根本
  • 缺乏目标的后果
  • ◆ 三个案例带来的启示
  • ◆ 爱丽丝与猫的对话
  • ◆ 英国谚语与罗马哲学
  • 目标界定的四个挑战及应对
  • 2. 基于SMART原则设定目标
  • ◆ 马云如是说
  • ◆ 思考:为什么想减肥却总减不下来?
  • 目标设定的SMART原则

二、分解工作,将目标化整为零

二、分解工作,将目标化整为零要点拆解
  • 1. 如果工作是个大苹果,怎么吃?
  • ◆ 管理启示
  • ◆ 案例学习:华为把目标分解为单元
  • ◆ 故事:山田本一的夺冠秘密
  • 2. 工作分解——切苹果的刀
  • 3. 用WBS来分解你的工作
  • 如何创建WBS
  • WBS分解的原则
  • WBS第一层分解的逻辑
  • ◆ 示例:不同类型的WBS

三、进度管理,人责匹配

三、进度管理,人责匹配要点拆解
  • 1. 进度管理
  • 基于WBS的进度计划编制思路
  • 两种进度管理
  • 工具:甘特图与里程碑图
  • ◆ 示例:解模板(甘特图简化版)
  • 2. 基于WBS的工作分配思路
  • 责任分配矩阵
  • RACI/RASCI责任分配矩阵
  • ◆ 示例:某项目的RACI责任分配矩阵
  • 其他形式的责任分配矩阵

四、执行计划,监控过程

四、执行计划,监控过程要点拆解
  • ◆ 案例视频与思考:案例团队是如何高效执行项目的?
  • 1. 执行与控制的关系

适合对象

中基层管理者及员工,以及愿意在此方面提升的职场人士

课程定位与主要问题

《目标管理与计划执行》更强调管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进与小组练习、过程记录和后续任务的连接

核心收益

  • 先确认目标要求、责任分工和过程反馈,让训练目标更具体
  • 界定目标,识别任务和目标是达成结果的根本会被串成一组可练习的管理动作
  • 反馈辅导有抓手:沟通辅导、任务推进和复盘改善检查方法是否适合团队日常任务
  • 团队复盘有依据:缺乏目标的后果相关的试点清单、检查点和下一次复盘安排

课程背景与交付信息

1954年,彼得·德鲁克在其著作《管理的实践》中首次提出了目标管理(MBO)和自我控制的主张, 认为企业的目的和任务必须转化为目标,…。其核心内容就是组织首先要有大目标,目标要进行分解,最终转化成为员工的行动,形成一个自我控制体系。目标管理又被称为管理中的管理。彼得·德鲁克提出了这一具有洞见的管理理念,但并没有给出具体的操作方法,因此,在目标管理中缺乏统一的结构化的方法

项目管理是经过验证的结构化管理技术,聚焦于目标,遵循结构化的管理流程,以计划为基准,以过程控制为手段,以信息沟通为保障,最大限度地利用内外资源,以期达成项目成果。事实上,项目管理就是一种结构化的目标管理模式。因此,将项目管理的方式运用于目标管理中不仅帮我我们从更为全面系统的视角来统筹考量目标的实现,而且其技术方法具备完善的实操性

课程时间

1天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01界定目标,识别任务
02目标是达成结果的根本
03缺乏目标的后果
04◆ 三个案例带来的启示
05◆ 爱丽丝与猫的对话

讲师介绍

高虎 讲师头像

高虎

项目管理思维与管理效能提升专家

莫斯科国立文化大学博士,PMP认证专家。深耕管理培训,推广管理项目化思维,擅长项目管理与培训体系建设。累计授课数百场,服务学员近万人次,致力于通过项目化逻辑提升组织管理效能

通信电力能源金融银行制造业医药医疗汽车行业
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课程差异说明

本课程页面围绕《目标管理与计划执行》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合中基层管理者及员工,以及愿意在此方面提升的职场人士等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

能够遵循SMART原则设定目标,并能将目标转变为可执行的工作任务,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:1天(6小时/天)。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配