Prompt 提示词实战指南—提升办公效率的高级技巧

掌握关键工具和操作步骤需要现场演练支撑,对象、步骤和检查点会在训练中逐步明确

1天 管理者能力提升

课程大纲

课程总览

2.1 提示词的原理
  • 人类自然语言的底层逻辑
  • 什么是自然语言处理(NLP)
  • 提示词与模型输出的关系
2.2 提示词的名词释义
  • Prompt Engineering(提示词工程)
  • Token(词元)
  • Context Window(上下文窗口)
  • Hallucination(幻觉)
  • Temperature(温度)
  • Top-k 和 Top-p 采样
2.3 提示词的设计原则
  • 明确指令
  • 简洁准确
  • 上下文信息
  • 测试和优化
  • 使用示例
  • 互动反馈机制
2.4 提示词的示例与错误避免
  • 提示词的简单示例
  • 提示词的错误避免
  • Prompt提示词的常用框架
3.1 提示词的框架思维
  • ICIO框架
  • CRIPSPE框架
  • BROKE框架
  • RASCEF框架
3.2 提示词的编写规范
  • 写下清晰的说明
  • 提供参考文字
  • 拆分复杂的任务
  • 给模型时间思考
3.3 复杂任务的提示词
  • ITEF框架
  • 课堂
  • 案例:小组成员用一个主题内容的提示词优化为高效的提示词
  • 互动:学员现场设计提示词并快速测试
  • Prompt提示词的进阶学习
4.1 提示词结构化的原理
  • 什么是信息结构化
  • 常用的思维模型
  • 结构化文本有哪些
  • 常用的标识符与属性词

适合对象

建议由中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干共同参加,便于课后在同一套判断标准下继续推进

课程定位与主要问题

管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练中,参训团队可以先看清问题所在,再设计可执行动作

核心收益

  • 管理要求更清楚:目标要求、责任分工和过程反馈,先讲清对象、约束和判断标准
  • 围绕识别当前问题与优先级梳理关键判断点,避免停留在概念解释
  • 借助掌握关键工具和操作步骤完成一次可复盘的应用演练
  • 输出围绕典型场景完成应用练习相关的后续跟进清单,方便课后跟踪

课程背景与交付信息

管理者培养、团队执行和绩效沟通容易停在要求传达上,难点在于把要求拆成可跟进的岗位动作。课堂先拆清识别当前问题与优先级,再把掌握关键工具和操作步骤和围绕典型场景完成应用练习接回日常管理。

课程时间

1天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01AI应用场景诊断:识别当前问题与优先级
02AI应用方法拆解:掌握关键工具和操作步骤
03AI应用实战演练:围绕典型场景完成应用练习
04落地复盘:明确团队跟进清单与复盘机制

讲师介绍

张峰 讲师头像

张峰

企业AI智能化转型实战专家

张峰,企业AI智能化转型实战专家,工信部人工智能算法工程师。深耕AI领域18年,专注人工智能应用落地与数字化转型,独创多套AI实战方法论。累计授课超200场,服务学员近2万人,助力企业实现降本增效与业务创新

互联网餐饮新零售政府与公共事业医疗康养教育培训工业制造
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课程差异说明

本课程页面围绕《Prompt 提示词实战指南—提升办公效率的高级技巧》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

建议由中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干共同参加,便于课后在同一套判断标准下继续推进。

学习这门课可以获得什么收益?

看清目标要求、责任分工和过程反馈,先讲清对象、约束和判断标准;围绕识别当前问题与优先级梳理关键判断点,避免停留在概念解释。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配