公文写作基础与素材准备（备）
公文写作的意义与素养
- 公文写作的四个关键方法意义
- 公文写作所需的六个基本功底
- 公文写作应具备的六个职业素养
素材收集与计划制定
- 公文素材的收集方法与头脑风暴
- 个人公文写作提升计划的制定路径
公文写作五技法与规范表达实务
公文写作五技法与规范表达实务的训练重点落在管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进，适合把当前业务任务拆成可讨论的练习
授课讲师：
王吉凤 · 实战讲师
课程大纲
公文文种辨析与制度规范（辨与法）
公文性质与文种匹配
- 从典型案例认识公文写作特点
- 公文写作的应用场景及八大作用
- 党政机关15种与行政机关13种公文辨析
- 写作目的与文种的清晰匹配方法
公文处理制度与格式规范
- 红头文件的辨析与公文处理流程
- 公文流转中的保密要求与注意事项
- 公文版式美化与规范格式标准
- 常见公文格式错误的识别与修正
结构化思维与逻辑化表达
结构化思维关键方法方法
- 写作三原则与逻辑化表达基础
- 归类分组：将思想组织成金字塔结构
- 结构化表达的四种常用方法
- 逻辑递进关系：时间、空间、重要性与演绎
公文中的金字塔程序应用
- SCQA呈现法在公文序言中的应用
- 纵向关系与横向关系的构建技巧
- 自上而下与自下而上的构思方法
- 利用结构化表达搞定工作总结
常用公文文种写作规范与实战
指挥性党政机关公文写作
- 决定：概述、分类、特点及写作要点
- 命令：概念、特点、分类及行文要求
- 意见：概念、特点、分类及写作要求
- 批复：概念、特点、结构与写法
知照性常政机关公文写作
- 公告：概念、特点、分类及结构
- 通告：概念、特点、分类及结构
- 通报：概述、种类、特点及写作要点
- 函：概述、种类、特点及应用场景
适合对象
中层职业经理人及部门负责人、行政职员及新入职员工、后备干部及需要提升写作能力的管理人员
课程定位与主要问题
不熟悉公文的基本知识、模式结构与技巧写法，难以形成系统的写作思路。、对党政机关及行政机关的公文文种性质辨析不清，容易出现文种误用或匹配错误。、缺乏结构化思维，公文逻辑呈现能力弱，难以将复杂的工作事宜清晰、规范地显性化。、不了解公文处理的制度流程、保密要求及排版格式规范，导致文书不符合法定或惯用格式
核心收益
- 管理要求更清楚：日常工作中常用应用文的写作特点、格式要求和行文规范，建立正确的公文认知
- 能够识别并正确使用事务文书、党政公文及日常文书中的常用文种，提高应用写作能力
- 学会运用结构化思维（如金字塔原理、SCQA法）进行逻辑化表达，提升公文的条理性和说服力
查看更多收益 收起更多收益
- 培养写作素养、大局意识、规范意识和思辨意识，能够通过规范公文支持组织正规化运营
课程背景与交付信息
公文写作是政府机关、企事业单位工作人员处理公私事务、实施有效管理的必备能力，也是传递信息与交流感情的重要工具
在职场环境中，工作成果需要通过恰到好处的展示与推广才能被认可，公文作为载体，能将思维成果转化为可视化的写作功力
许多职场人员缺乏系统的思辨性思维与公文规范意识，导致文书写作存在格式错误、逻辑不清或文种匹配不当等问题，影响组织运营正规化
课程时间
1-2天
授课方式
讲授、案例分析、场景演练、小组共创
课程内容重点
01模块一：公文写作基础与素材准备（备）
02模块二：公文文种辨析与制度规范（辨与法）
03模块三：结构化思维与逻辑化表达
04模块四：常用公文文种写作规范与实战
讲师介绍
王吉凤
实战讲师
实战讲师。王吉凤老师可围绕课程主题、行业场景和企业实际问题提供定制化内训授课，可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论，可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论
课程差异说明
本课程页面围绕《公文写作五技法与规范表达实务》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适合中层职业经理人、部门负责人、行政职员（掌握写作技巧及应用场景） 领导（能够评判行文是否正确，各公文的意义与要求，签发与签署的应用） 管理人员、新入职员工、后备干部的写作能力训练 根据培训单位的需求可调为管理者写作技能训练课等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益？
知识层面：掌握日常学习、生活和工作中常用的应用文的写作特点、格式要求和行文规范等，并结合课程中的工具、案例和练习推动实战落地
课程通常安排多长时间？
当前样板提取的课程时间为：6-12H（可定制）。实际交付可根据实战目标和学员基础进行调整
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
