适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
基于OKR理念的绩效管理体系
从绩效管理的起点逻辑谈起先把对象、任务和边界讲清,OKR的制定与落地再帮助团队对齐现场处理口径
可选交付版本
3天交付版本,适合按培训时长压缩或展开课程内容。
课程大纲
从绩效管理的起点逻辑谈起
- (1)基于公司战略
- (2)基于业务规划
- (3)基于职能价值
- 3. 基于目标管理的三大绩效考核方式的起点逻辑
- (1)KPI:如何衡量个人
- (2)BSC:如何衡量组织
- (3)OKR:如何聚焦目标
- 3. 所有绩效管理必须遵循的原则:SMART
- 【问题】绩效管理的本质到底是要做什么?
- 4. 基于OKR理念的绩效体系逻辑
OKR的制定与落地
- 1. O的来源与生成
- 【思考】企业的愿景使命与OKR的逻辑关系
- (1)O从哪里来?
- (2)O的确立要求
- 【案例】一个有效目标的图例
- 2. KR的生成与技巧
- 【导入】毛主席是如何分解解放战争的
- (1)设置KR的基本原则
- (2)好的KR的必备特质
- (3)制定KR的技巧
- 1. OKR实施的前提
- 2. 建立以PDCA为基础的持续改进OKR体系
- (1)上下同欲
- (2)聚焦要事
- (3)摒弃拖延
- (4)PDCA
- (5)不可中废
- (6)准备好失败
- 1. OKR的四级跟踪与辅导
- (1)周小结+月辅导
- (2)季度总结+面谈
- (3)半年度自评+他评
- (4)年度考核
- 2. 如何做好周一盘点
- (1)本周关键任务
- (2)未来四周的计划
- (3)OKR当前状态
- (4)任务状态指标
- 1. 如何应对员工只做你检查的
- 2. 定时检查好还是不定时检查好
- 【工具】GORW教练式辅导模型
- 【问题】四级跟踪辅导过程要怎么去开会?发现的问题如何解决?
- 【案例分析】同一个问题为什么反复发生?
OKR的结果运用
- 1. OKR是如何计分的?
- 2. 绩效考核常见的偏差
- 3. OKR与年度考核的解决方案
- (1)完全分离
- (2)部分结合
- (3)完全结合
- 【讨论】OKR究竟要不要与薪酬挂钩?谷歌真的没有绩效考核吗?
- 1. 要实现员工自驱的必要条件
- 2. OKR与高绩效员工的秘密
- (1)高绩效员工的9种行为模式
- (2)OKR如何让员工持续高绩效
- 3. 非薪酬激励方式
- (1)用评奖方式奖励
- (2)个人合伙人方式激励
- 【案例】某企业周周预见你模式
- 1. 让你脱颖而出的5个问题
- 【思考】十年之后,你在哪里?
- 【案例】某大咖的11个O
- 2. 要从A岗位到B岗位,你要怎么制定OKR?
- 【案例】某员工二年内升职到部门经理岗位的OKR
适合对象
中高层管理人员、人力资源管理人员
课程定位
中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干已有明确任务时,可借这门课把管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进拆成分工和检查点
核心收益
- 管理要求更清楚:绩效管理的起点逻辑和管理本质
- 过程动作更具体:OKR与绩效的关联和应用设计
- 学会应用OKR方法设计绩效管理体系
课程背景与交付信息
企业的存在都是有其经营目标的,企业的管理就是实现战略目标的过程,实现这个过程,就是一个完整的绩效管理循环过程。通过创造绩效实现企业经营目标的过程中,企业的管理者在管理工作中会基于实际情况选择不同的绩效管理方式,比如BSC、MBO、KSF、360°评估、OKR等等
德勤2015年度人力资源管理趋势报告指出,绩效考核最早出现在美国19世纪,当时的工人的工作可以很好的被量化,比如铺设了多少火车轨枕,工作了多少时间等。但是现在超过70%的员工在服务型和知识型公司工作,他们的绩效更多的来自他们的技能、态度、创新变革及对团队的贡献上。这些技能需要被长期的培养,所以绩效管理更应侧重在员工能力的持续发展上,而非在某个阶段对他们的排名上
今天的业务环境和战略很少能符合一年一次的绩效考核周期。目标在不断修改,战略在持续调整,员工不停在不同项目之间转换,他们在不同的部门向不同经理汇报。敏捷化开始渗透在业务中,它逐渐对我们的目标设定与人员管理发生影响
3天,18小时
课程讲授、案例分析、小组讨论、情景模拟
课程内容重点
讲师介绍
胡军令
企业人才管理与组织效能提升专家
胡军令老师是人才管理实战专家,拥有近20年HR与管理咨询经验。曾任上市公司HRD,现任研究院执行院长。擅长将战略HR与业务场景结合,融合AI赋能与岗位导师制,累计授课500天,返聘率超90%
查看讲师主页课程常见问题
这门课适合哪些学员参加?
中高层管理人员、人力资源管理人员。
学习这门课可以获得什么收益?
明确绩效管理的起点逻辑和管理本质;掌握OKR与绩效的关联和应用设计。
课程通常安排多长时间?
课程通常可按3天,18小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程采用什么授课方式?
课程主要采用课程讲授、案例分析、小组讨论、情景模拟,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用