课程总览
二、整理；要与不要，一留一弃
- 1. 整理的意义和目的
- 2. 必需品与非必需品划分标准
- 案例：不适用5S管理的岗位
- 3. 非必需品处置原则
- 4. 整理的实施要点和推进步骤
二、整顿；科学布局，取用快捷
- 1. 整顿的意义和目的
- 2. 寻物示意图
- 3. 物品分类及四定原则
- 4. 整理的实施要点和推进步骤
- 5. 实施检查表
- 6. 现场颜色管理常用标准
- 第一天内容复盘，作业
三、清扫；清除垃圾，美化环境
- 1. 清扫的意义和目的
- 2. 人人参与，责任到人
- 3. 与点检、保养工作充分结合
- 4. 建立清扫基准，作为规范加以推行
- 互动：制定所辖范围内的清扫标准
- 5. 清扫的推进步骤
四、清洁；洁净环境，贯彻到底
- 1. 清洁的意义和目的
- 2. 标准化、系统化，持之以恒
- 游戏：标准化的意义
- 3. 清洁点检表
五、自律；形成制度，养成习惯
- 1. 习惯改变命运
- 案例：习惯的悲剧
- 2. 各类精神提升活动
- 案例：常见活动
- 现代企业5S推进步骤
- 成立组织
- 延伸：常见5S推进组织架构及职责
- 2. 图上作业
- 3. 宣传培训
- 4. 拟定计划
七、常见问题及解决措施
- 1. 意识问题
- 2. 认识误区
- 3. 习惯阻碍
- 4. 责任不明
- 5. 方式不当
- 6. 激励抑制
八、常见工具及使用
- 1. 红牌做战法
- 2. 定点拍摄法
- 3. 看板管理法
- 4. 沙盘法
- 5. 标杆法
九、结语，课程整体复盘
