组织重构期的员工迭代

重新激活动力 — 在变革中找寻新动力:提炼可落…先把对象、任务和边界讲清,战略思维在个人层面的应用:提炼可落地的方法、工…再帮助团队对齐现场处理口径

2天,12小时 战略规划

课程大纲

重新激活动力 — 在变革中找寻新动力

一、理解变革对员工心态的影响
  • 1. 变革带来的不确定性
  • (1)识别常见的不安情绪
  • (2)讨论变革中的常见误解
  • (3)提供心理安全感的策略
  • 小组
  • 讨论:分享在变革中的个人感受和应对策略
  • 2. 接受变革的心理过程
  • (1)变革曲线理解
  • (2)从否认到接受的心理阶段
  • (3)加速个人适应过程的方法
二、塑造积极的工作态度
  • 1. 识别与转化消极情绪
  • (1)常见的消极情绪及其源头
  • (2)转化技巧与策略
  • (3)持续的自我激励技巧
  • 工具模型:情绪转化工作表
  • 2. 培养抗压能力
  • (1)理解压力与其物理反应
  • (2)抗压技巧与方法
  • (3)创建支持性的工作环境
  • 梳理二、塑造积极的工作态度的目标拆解、责任边界和过程指标
三、创新与自我超越
  • 1. 创新思维的重要性
  • (1)为什么需要创新
  • (2)创新思维的基本元素
  • (3)日常工作中的创新实践
  • 工具模型:日常创新思维触发器
  • 2. 跨越舒适区
  • (1)识别个人舒适区
  • (2)设计挑战自我的活动
  • (3)实施并评估效果
  • 梳理三、创新与自我超越的目标拆解、责任边界和过程指标

战略思维在个人层面的应用

一、理解并应用战略思维
  • 1. 战略思维的定义与要素
  • (1)战略思维的四个关键
  • (2)从日常工作到战略的思考
  • 案例分析:战略思维的实际应用
  • 角色扮演:在常规任务中运用战略思维
  • 2. 个人战略规划的制定
  • (1)明确个人职业目标
  • (2)分析个人SWOT
  • (3)制定实现目标的策略
  • 工具模型:个人SWOT分析模板
二、增强解决问题的能力
  • 1. 系统性思考的引入
  • (1)系统性思考的基本原理
  • (2)如何应用系统性思考解决问题
  • (3)工具与模型:因果关系图
  • 工具模型:因果关系图制作
  • 2. 复杂问题的分解与管理
  • (1)识别问题的核心与边缘
  • (2)采用分步法解决问题
  • (3)实例:处理复杂项目的策略
  • 案例分析:分解并解决一个复杂的工作挑战
三、领导力的发展与应用
  • 1. 领导力的基本素质
  • (1)领导力的核心能力
  • (2)发展情商与领导影响力
  • (3)建立领导个人品牌
  • 梳理三、领导力的发展与应用的目标拆解、责任边界和过程指标
  • 讨论:个人领导力发展计划
  • 2. 有效的沟通与影响技巧
  • (1)沟通技巧的基础
  • (2)影响他人的策略
  • 练习:情景模拟

构建正面工作环境 — 提升团队协作与创新

一、营造支持性的工作环境
  • 1. 环境影响心态与创新
  • (1)工作环境与员工行为的关系
  • (2)改善工作环境的实际措施
  • (3)案例:创新型工作环境设计
  • 工具模型:工作环境评估清单
  • 2. 促进多样性与包容性
  • (1)多样性的重要性和好处
  • (2)实施包容性策略的方法
  • 练习:识别并克服偏见
  • 梳理一、营造支持性的工作环境的目标拆解、责任边界和过程指标
二、增强团队沟通与协作
  • 1. 高效沟通的原则与技巧
  • (1)明确沟通的目的和内容
  • (2)选择合适的沟通渠道
  • (3)反馈和确认信息的技巧
  • 工具模型:沟通风格识别工具
  • 2. 冲突解决与协商技巧
  • (1)识别常见的团队冲突
  • (2)冲突解决的策略
  • (3)模拟
  • 练习:解决团队冲突
三、激发团队与个人的创新潜力
  • 1. 创新思维的培养
  • (1)创新思维的重要性
  • (2)日常工作中培养创新思维的方法
  • (3)实用技巧:每日创新小挑战
  • 工具模型:创新思维训练手册
  • 2. 个人与团队的创新项目
  • (1)设计创新项目的步骤
  • (2)从小试验到实际应用
  • (3)实例分享:成功的团队创新项目
  • 案例分析:分析一个创新项目的启动与实施

个人成长与职业发展 — 锁定未来目标

一、个人职业规划的制定
  • 1. 职业目标的确定
  • (1)长期与短期职业目标的设定
  • (2)职业目标与个人价值观的一致性
  • 练习:写下你的职业愿景
  • 工具模型:职业规划路径图
  • 2. 技能与资格的提升
  • (1)识别需要发展的关键技能
  • (2)选择合适的培训和资格认证
  • (3)制定个人学习计划
  • 梳理一、个人职业规划的制定的目标拆解、责任边界和过程指标
二、管理个人变革与适应性
  • 1. 理解变革的必要性
  • (1)变革的动机和驱动因素
  • (2)应对变革的心理策略
  • (3)实例:个人适应变革的故事
  • 角色扮演:适应职业变革的情景模拟
  • 2. 发展适应变化的能力
  • (1)提高心理和情绪的弹性
  • (2)从变化中学习和成长
  • (3)策略:持续适应的技巧
  • 梳理二、管理个人变革与适应性的目标拆解、责任边界和过程指标
三、建立个人品牌与影响力
  • 1. 个人品牌的重要性
  • (1)什么是个人品牌?
  • (2)如何构建和维护个人品牌
  • (3)实践:个人品牌构建活动
  • 角色扮演:个人品牌展示
  • 2. 提升个人影响力
  • (1)影响力的核心要素
  • (2)在职场中建立影响力
  • (3)案例:影响力提升的实际应用
  • 梳理三、建立个人品牌与影响力的目标拆解、责任边界和过程指标

适合对象

企业人力资源部等相关部门人员

课程定位与主要问题

管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练中,参训团队可以先看清问题所在,再设计可执行动作

核心收益

  • 管理要求更清楚:如何在组织变革中有效激励团队,提升员工士气与动力
  • 学习创新思维工具,帮助团队在压力下保持创新能力
  • 理解并应用战略沟通技巧,以维持和增强团队凝聚力
  • 团队复盘有依据:构建和维护高绩效团队的实战方法,确保组织效率

课程背景与交付信息

在当今的商业环境下,组织面临着前所未有的变革压力。从技术的快速进步到经济的全球化波动,企业必须不断调整其运营策略以保持竞争力。特别是在经历大规模的结构重组和人员削减后,如何在员工中重新激发动力,保持创新思维,同时确保他们的高效工作,成为了组织亟需解决的关键问题。这种背景下,员工面临的挑战和痛点包括

(1)不安与抵抗:组织变动引发的不确定感让员工感到不安,对未来职业发展抱有担忧

(2)动力缺失:结构调整往往伴随着职责的变化,员工可能因不适应新角色而丧失工作动力

课程时间

2天,12小时

授课方式

讲解、课堂互动、案例分享、实操练习、工具运用、小组讨论

课程内容重点

01重新激活动力 — 在变革中找寻新动力:提炼可落地的方法、工具和跟进要点
02战略思维在个人层面的应用:提炼可落地的方法、工具和跟进要点
03构建正面工作环境 — 提升团队协作与创新:提炼可落地的方法、工具和跟进要点
04个人成长与职业发展 — 锁定未来目标:提炼可落地的方法、工具和跟进要点

讲师介绍

苏毅 讲师头像

苏毅

组织效能与数字化管理专家

18年世界500强及名企HR实战经验,专注组织变革、人才发展、战略落地及AI赋能管理。独创闭环方法论,助力企业构建高效能组织,累计服务客户50余家,培训学员逾5000人

互联网科技制造业金融银行电力能源房地产消费品零售
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课程差异说明

本课程页面围绕《组织重构期的员工迭代》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

企业人力资源部等相关部门人员。

学习这门课可以获得什么收益?

掌握如何在组织变革中有效激励团队,提升员工士气与动力;学习创新思维工具,帮助团队在压力下保持创新能力。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按2天,12小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用讲解、课堂互动、案例分享、实操练习、工具运用、小组讨论,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配