心脑血管、呼吸系统、消化系统、肿瘤疾病基础知识

心脑血管、呼吸系统、消化系统、肿瘤疾病…的训练重点落在管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进,适合把当前业务任务拆成可讨论的练习

6小时 项目全流程管理

课程大纲

课程总览

一、基础代谢逐渐降低。
(二)合成代谢降低,分解代谢增高
(三)消化系统功能减退
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  • 中老年人的临床特点与治疗特点
一、老年病人临床的特点
(一)一体多病,而且,多种慢性病交织在一起
(二)失能,生活不能自理
(三)长期卧床
二、中老年人治疗特点
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  • 中老年人的易患疾病
  • 第一节 心血管疾病
一、中老年人冠心病
二、中老年人高血压病
三、中老年人心脏瓣膜病
  • 第二节 呼吸系统疾病
  • 第三节 消化系统疾病
  • 第四节 泌尿系统疾病
  • 第五节 肿瘤疾病
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  • 老年人急危重症的识别与评估
  • 第一节、意识的改变
  • 突然出现或睡觉之后呼之不应、用手拍打后不应
  • 第二节、呼吸的改变
  • 低于8次/分或高于30次/分

适合对象

中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干可以带着当前业务任务参加,便于课后沿用同一套判断和跟进方式

课程定位与主要问题

目标能讲清,但落到责任、节奏和反馈时容易走样时,训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上

核心收益

  • 管理要求更清楚:团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级
  • 过程动作更具体:目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法
  • 反馈辅导有抓手:管理场景演练把目标要求转化为可跟踪的执行动作
  • 团队复盘有依据:团队复盘、任务推进和管理沟通的跟进清单

课程背景与交付信息

目前,随着中国逐渐进入中、老年化社会后,我们身边的心脑血管疾病(冠心病、脑血栓、脑出血)、呼吸系统疾病(慢性支气管炎、肺气肿)、消化系统疾病与肿瘤等越来越多,而心脑血管病带来的死亡更是每年节节攀升,给国家、特别是家庭带来沉重的负担与精神打击

为了积极应对国内人口老龄化进程、加快建设养老保险保障体系,使每个家庭都能有健康而切实的依托,更好满足社区与家庭的中、老年人的服务需求

课程时间

6小时

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01基础代谢逐渐降低
02中老年人的临床特点与治疗特点
03老年病人临床的特点
04中老年人治疗特点
05中老年人的易患疾病

讲师介绍

张吉泉 讲师头像

张吉泉

职场健康管理专家

张吉泉,职场人身心健康培训导师,释文健康首席医学顾问。拥有31年全科医学经验,擅长职场健康管理、应急急救及慢病养生培训。结合临床实战与科普教育,为企业员工提供科学、实用的健康解决方案

医疗健康电力能源通信运营物流运输社区服务
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课程差异说明

本课程页面围绕《心脑血管、呼吸系统、消化系统、肿瘤疾病基础知识》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

更适合中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干,尤其适用于已经有具体业务任务、需要统一做法的团队。

学习这门课可以获得什么收益?

识别团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级;掌握目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按6小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配