基于PDCA的高效执行力打造

业务重点、责任边界与过程指标需要现场演练支撑,对象、步骤和检查点会在训练中逐步明确

1天 质量管理

适合对象

管理者、储备干部、骨干员工等 【培训课时】 1天(视公司需求及实际课程时长,授课内容有所取舍和调整)

课程定位与主要问题

《基于PDCA的高效执行力打造》更强调现场观察、原因分析、改善清单和复盘机制与小组练习、过程记录和后续任务的连接

核心收益

  • 管理要求更清楚:团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级
  • 过程动作更具体:目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法
  • 反馈辅导有抓手:管理场景演练把目标要求转化为可跟踪的执行动作
  • 团队复盘有依据:团队复盘、任务推进和管理沟通的跟进清单

课程背景与交付信息

PDCA循环是美国质量管理专家休哈特博士首先提出的,由戴明采纳、宣传,获得普及,所以又称戴明环。PDCA循环的含义是将质量管理分为四个阶段,即计划、执行、检查、处理。在质量管理活动中,要求把各项工作按照作出计划、计划实施、检查实施效果,然后将成功的纳入标准,不成功的留待下一循环去解决

改进与解决问题,赶超先进水平的各项工作,都要运用PDCA循环的科学程序。PDCA循环,可以使我们的思想方法和工作步骤更加条理化、系统化、和科学化。PDCA作为古典类型的框架体系,为每一位业界人士所熟知,通常情况下,它作为企业管理的改善,以及公司团队和项目执行管理的一种手段,被人们广泛利用

本课程以经典的PDCA循环为基础,将PDCA工作法延伸至企业目标制定与计划管理、团队执行和员工执行力打造等实际工作中,用简单且有效的方法帮助企业、组织或者团队实现目标,帮助职场人士提升执行力,改善工作效率,达成业绩

课程时间

1天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01基于PDCA的高效执行力打造:目标拆解、团队协同与复盘改进
02目标拆解:业务重点、责任边界与过程指标
03团队协同:沟通反馈、冲突处理与执行跟进
04管理复盘:例会节奏、行动计划与改进事项

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 3. 让参训团队掌握PDCA四大环节的具体方法工具,提高目标、计划、时间、执行、控制等工作闭环管理能力,从而提升工作效率,提高团队整体业绩

第一部分:认识执行力——以结果为导向的执行

内容重点
  • 4. 思考

第二部分:执行力的重要性及影响因素

内容重点
  • 1. 团队缺少执行力的表现
  • 2. 执行力的重要性
  • 3. 执行力的影响因素

第一章 五大意识改善执行心态

内容重点
  • 1. 基准管理意识:执行的前提是基准管理
  • 2. 积极主动意识:每个人都有自主思考和选择的自由
  • 3. 内向反思意识:关注自我才是解决问题的核心
  • 4. 责任担当意识:责任源自角色,每个人都有责任
  • 5. 团队共赢意识:共赢才是可持续发展

第二章 PDCA四大环节提升执行力

二、PDCA之执行阶段:坚定的执行实施
  • 1. 时间管理的三大手段——割舍、替换、压缩
  • 2. 提升工作效率——时间记录清单
  • 工具:《四环习惯养成法》
  • 3. 提升工作效率——工作时间管理
  • 1. 坚定执行——执行的24字法则
  • 2. 寻找执行的动力
三、PDCA之验证阶段:周密计划与精准实施基础之上的回顾总结
四、PDCA之调整阶段:基于验证结果的改进与拓展
  • 1. 第一种情形:需要对总体目标进行调整
  • 2. 第二种情形:需要大幅度修改计划
  • 3. 第三种情形:需要调整解决方案、行动措施及具体任务
  • 4. 第四种情形:不需要进行任何调整
  • 1. 回顾目标
  • 2. 评估结果
  • 4. 总结经验

讲师介绍

刘乃持 讲师头像

刘乃持

管理技能与思考力训练专家

刘乃持,管理技能与思考力训练专家,19年实战经验。曾任人力资源总监、商学院院长,专注管理者技能提升与内训师体系建设。累计授课数千场,年均返聘率高,服务数百家知名企业

电力能源金融银行通信制造业政府国企
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课程差异说明

本课程页面围绕《基于PDCA的高效执行力打造》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合管理者、储备干部、骨干员工等 【培训课时】 1天(视公司需求及实际课程时长,授课内容有所取舍和调整)等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

理解课程核心方法与适用场景,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配