目标计划与执行力提升

认知篇——认识目标,走出误区先把对象、任务和边界讲清,目标计划篇——设定分解与落实再帮助团队对齐现场处理口径

1天,6小时 合规管理

课程大纲

认知篇——认识目标,走出误区

一、目标与目标管理
  • 思考:任务与目标孰先孰后
  • 1. 认识目标与目标管理
  • 1. 目标是指个人或组织所期望的工作成果
  • 2. 一切围绕工作目标管理被称为目标管理
  • 2. 目标需要被分解才可以管理
二、普遍企业管理的误区
  • 1. 问题导向:救火队长式管理
  • 2. 任务导向:安排工作即管理
  • 3. 监管导向:缺乏创新与活力
  • 结论:从问题思维到目标成果思维
三、管理者目标管理三大注意事项
  • 注意1:不要让误解目标管理的核心成为管理的硬伤
  • 注意2:不要让模糊的概念遮住管理者的眼睛
  • 注意3:不要用业务的繁忙掩盖目标的缺失
  • 分析:普遍管理者关于目标管理的苦恼

目标计划篇——设定分解与落实

一、目标设定
  • 1. 目标设定的五个维度
  • 上司维度
  • 问题解决维度
  • 学习发展维度
  • 内部客户维度
  • 部门指标维度
  • 目标设定的本质是围绕自己想要
  • 目标只有是自己的,自己才上心
  • 目标需要团队与下属参与进来,而不是领导给的
二、目标分解
  • 1. 目标分解三种好用的方法
  • 方法1:剥洋葱法
  • 方法2:接力赛跑法
  • 方法3:BSC目标分解法
  • 2. 二分法让目标更清晰
  • 一分:年度目标到部门目标
  • 二分:从部门目标到个人目标
  • 小组
  • 练习:团队目标分解桌布
三、计划落实
  • 1. O目的:愿景使命与初心
  • 2. G目标:可以落实的指标
  • 3. S策略:目标实现的途径
  • 4. M衡量:清晰量化有依据
  • 5. A行动:具体的行动计划
  • 行动计划围绕的是解决问题还是聚焦成果
  • 行动计划的提出需要是下属自己提出才有执行的动力
  • 分析:OGSM运用的注意要点
  • 演练:运用OGSM工具做计划策略分解

跟进篇——有效跟进提升执行力

一、过程追踪——让计划落实的保证
  • 1. 追踪三部曲:监督—纠偏—改进
  • 2. 多种手段战胜计划拖延:日常管理、邮件电话、定期会议、电子看板、面谈交流
  • 3. 控制追踪的两要素:与人相关、与事相关
  • 案例分析:一名管理者日常工作梳理
二、辅导支持——四步法让目标计划的实现更有保障
  • 1. 回顾目标:回顾澄清锁定初心
  • 2. 现状分析:认清现实实事求是
  • 3. 方案选择:聚焦成果更多可能
  • 4. 总结行动:采取行动价值总结
  • 梳理二、辅导支持——四步法让目标计划的业务场景、关键问题和优先级
  • 演练:用四步法辅导对方如何进一步落实计划

结果与激励篇——激励让执行力充满能量

一、沟通反馈——目标落实的面谈步骤让结果自然来
  • 1. 面谈前—充分准备
  • 2. 面谈中—有效五步法
  • 3. 面谈后—改进与跟踪
  • 梳理一、沟通反馈——目标落实的面谈步的业务场景、关键问题和优先级
  • 演练:目标落实面谈与反馈
二、结果复盘——让目标与计划更上一层楼
  • 1. 结果复盘价值
  • 1. 让目标变成成果:有目标就有计划
  • 2. 让计划得以落实:有计划就有复盘
  • 方法:目标管理复盘四步法
  • ——目标-成果-总结-计划
  • 梳理二、结果复盘——让目标与计划更上的业务场景、关键问题和优先级
  • 演练:目标落实复盘四步骤
三、激励——让成果走的更远
  • 1. 管理者的自我激励是激励他人的前提
  • 1. 了解自己的内在状态
  • 2. 提升自我内在的能量值,并找到稳定感
  • 2. 了解激励的基本原理
  • 1. 需求与需求满足
  • 2. 用合适方式激励下属
  • 3. 从多维度激励下属
  • 梳理三、激励——让成果走的更远的业务场景、关键问题和优先级
  • 演练:创造属于自己团队的激励菜单
  • 学习总结与行动

适合对象

中基层管理者

课程定位与主要问题

政策理解、风险识别、证据梳理和现场处置需要落到岗位动作,训练会围绕关键问题完成一轮方法校准

核心收益

  • 管理认知:转变对目标管理的错误认识
  • 目标管理:掌握目标管理的沟通与反馈技巧
  • 掌握方法:学会目标制定与分解的不同方法
  • 认识计划:树立对计划的正确认识
  • 精于计划:掌握制订工作计划方法
  • 学会复盘:掌握目标落地复盘的方法

课程背景与交付信息

在企业管理中团队如何制定一个激动人心的目标?如何围绕目标制定一个切实可行的计划?更加关键的是如何让目标计划得以步步执行并取得成果?这是三个最主要的管理难题

在管理训练中,《目标计划与执行力提升》作为工作管理的最重要的一环,紧扣当下管理者在管理工作中遇到的挑战展开,分解目标制定的关键因素,聚焦行动计划制定的核心点,并紧扣团队执行力薄弱的环节进行研讨,让学员掌握要诀,解决工作中的难题

本课程并非阐述深奥的理论,而是分享可以即学即用的工作技巧。通过本课程的学习,将使管理者更清晰认识到目标的重要、正确的分解目标形成计划,有效的管控将计划责任到人、落到实处,与企业共同取得最优结果

课程时间

1天,6小时

授课方式

情境演练、工具运用、训战结合、案例分析等 课程模型

课程工具

结合目标管理工具学员在本部门落实推动本部门 ▲ 团队目标分解桌布 ▲ 目标与计划管理表 ▲ OGSM工具做计划 ▲ 目标落地辅导四步骤 ▲ 激励菜单

课程内容重点

01认知篇——认识目标,走出误区
02目标计划篇——设定分解与落实
03一名管理者日常工作梳理

讲师介绍

金刚 讲师头像

金刚

AI赋能管理与教练型领导力专家

金刚是综合管理实战专家与ICF认证PCC级教练,拥有30余年世界500强管理经验。他擅长将AI技术与教练型领导力结合,聚焦管理者AI赋能与销售业绩增长,累计授课1000+场,致力于为企业提供AI+业务+管理的一站式解决方案

科技互联网零售服务业政府国企医药医疗金融银行保险制造业
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课程差异说明

本课程页面围绕《目标计划与执行力提升》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

中基层管理者。

学习这门课可以获得什么收益?

管理认知:转变对目标管理的错误认识;目标管理:掌握目标管理的沟通与反馈技巧。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1天,6小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用情境演练+工具运用+训战结合+案例分析等 课程模型,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配