触动人心—教练式绩效辅导与绩效面谈

有问必答的张经理是位好领导吗需要明确判断口径,情景领导类型判断与辨析负责组织练习,员工状态类型判断与辨析用于课后复盘

1天 中高层领导力

课程大纲

课程总览

一、知彼—绩效管理的四大阶段
  • 概念导入:绩效管理循环圈
  • (1)绩效目标制定—明确方向
  • (2)绩效过程辅导—保障举措
  • (3)绩效成绩评价—反馈提升
  • (4)绩效结果应用—价值呈现
二、知事—任务的交办策略(SMART)
  • 概念导入:交办任务的前提与四个判断条件
  • 案例分析:工作交办分析表
  • 概念导入:四件不宜交给下属做的事
  • 案例分析:交办的任务要符合SMART
  • (1)S-Specific 具体的语言清楚地说明要达成的行为标准
  • (2)M-Measurable 目标应该有一组明确的数据用于衡量
  • (3)A-Ambitious 没有挑战就没有成长
  • (4)R-Relevant 目标与责任人之间、目标与目标之间要有关联
  • (5)T-Time-based 目标要有时间限制
  • 案例分析:绩效目标常见的8大误区
三、知人—知人善任、明确预期
四、知时—提供反馈、推进执行
五、促情—有效赞美、情感升华
一、常见的绩效结果应用
二、有效激励—抓住关键时刻开展正激励与负激励

适合对象

部门管理者、中高层管理者

课程定位与主要问题

目标拆解、任务分派、反馈辅导和执行复盘需要落到岗位动作,训练会围绕关键问题完成一轮方法校准

核心收益

  • 明意义—重新挖掘和了解教练的意义,成就他人,升级自己
  • 定角色—基于情境领导能够适时调整自己的领导风格
  • 知内涵—透彻掌握绩效管理的定义与内容
  • 学方法—系统全面的掌握绩效管理的四大阶段中,如何使用教练技术
  • 变聪明—掌握如何编写符合SMART的目标
  • 控过程—掌握常用的绩效目标过程管理措施

课程背景与交付信息

管理动作要真正落地,需要明确对象、节奏和复盘标准。课程从有问必答的张经理是位好领导吗切入,继续校准情景领导类型判断与辨析与后续跟进节奏。

课程时间

1天

授课方式

小组讨论、案例分析、情景模拟、角色扮演、视频赏析、拓展游戏、头脑风暴

课程内容重点

01有问必答的张经理是位好领导吗?
02情景领导类型判断与辨析
03员工状态类型判断与辨析
04工作交办分析表
05交办的任务要符合SMART

讲师介绍

陈军 讲师头像

陈军

AI+企业管理效能提升教练

陈军是AI+企业管理效能提升教练,前LinkedIn深圳创新中心副总经理。他拥有15年团队管理与10年人才发展经验,擅长将AI技术与行动学习、人才盘点相结合,累计授课近300场,致力于通过AI办公提效与高绩效团队打造,助力企业实现管理效能提升

互联网科技电力能源金融银行制造业通信交通运输
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课程差异说明

本课程页面围绕《触动人心—教练式绩效辅导与绩效面谈》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

部门管理者、中高层管理者。

学习这门课可以获得什么收益?

明意义—重新挖掘和了解教练的意义,成就他人,升级自己;定角色—基于情境领导能够适时调整自己的领导风格。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用小组讨论+案例分析+情景模拟+角色扮演+视频赏析+拓展游戏+头脑风暴,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配