沙漠掘金：角色认知与目标管理

Q: 这门课适合哪些学员参加？

中基层管理者、企业骨干

课程大纲

课程总览

内容重点

沙漠掘金背景
导入：情景沙盘在企业运营管理中的效果应用
（情景沙盘反映的问题就是企业实际中的问题）
1. 沙盘的起源和发展史
2. 中国近代企业运营管理中的沙盘逻辑应用

【团队建设与分工协作】组建探险队，各个成员正确认知角色扮演

一、正确理解团队

1. 团队的定义
2. 团队的五大要素
1. 共同的目标
2. 明确的分工
3. 具体的流程
4. 高效的执行
5. 有效的结果

二、掘金团队建设

1. CEO——团队决策最终的决定者，并附有责任
2. CFO——财务思维是企业的第一思维，负责启动资金的使用和管理
3. COO——负责监督管理每日活动,记录团队每日的行程路线
4. CIO——负责收集信息，甄别有效和无效信息，为团队决策做依据
5. 骆驼骑士——具体事项执行

【高效团队决策与执行】沙漠掘金规则解读，情景模拟体验

一、情境沙盘演练——探险队成员制定决策目标，实施执行

1. 体验团队目标的制定原则和流程
2. 团队成员角色分工与协作
3. 深刻体会绿洲、村庄、古墓、沙漠老怪、宝山是工作生活中的内涵实质
4. 对外沟通与谈判思维，共赢才是王道
5. 体验面对工作中的难题，我们是想办法解决还是直接放弃

二、情境沙盘演练——复盘总结提升

1. 团队决策目标是稳健型?保守型?还是进取型?
2. 团队目标决策是通过什么途径制定完成的？
3. 为了达成团队目标，管理者做了什么工作?
4. 每个人对各自的岗位目标是否理解？
5. 我们所有的工作是否是围绕目标开展呢？
6. 每个人的角色是基于目标而决定吗？
7. 我们是否为了达成目标有周密的计划和替代方案呢？
8. 制定团队目标时，我们是否考虑了市场变化呢？
9. 科学正确制定目标的核心是什么？
10. 我们平时工作为什么会忙的脚头乱额却还没达成目标呢？

工作中的实践运用

内容重点

一、角色认知

1. 管理者角色认知
2. 辅助者角色认知
3. 技术工角色认知
4. 执行者角色认知

适合对象

中基层管理者、企业骨干

课程定位与主要问题

管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练中，参训团队可以先看清问题所在，再设计可执行动作

核心收益

管理要求更清楚：目标的制定与实施方法
学会企业内部的资源运用管理
体会有效沟通在团队合作与任务达成中的作用
深刻理解角色认知与转换的意义
新员工快速融合团队的策略

课程背景与交付信息

在许多的企业，新员工入职后，往往会有四种类型：生产技术型、盲目执行型、劳动模范型、哥们义气型，有的身上还可能会有两种以上类型的融合。以上各种倾向都有必然导致团队或部门的绩效不高，上下级关系不融洽，效率低下，角色错位。研究表明，出现这四种倾向不是偶然的，它是对角色认知与目标管理密切相关的

本课程将运用最经典最前沿的情景沙盘模拟形式，让学员组建一个新团队，去实现一个新目标，在沙盘模拟的过程中，让学员感知与体会角色认知、团队协作、共同目标、遵守规则等一系列与企业实际工作中的场景

课程时间

1天，6小时

授课方式

在课堂上演绎的真实的工作情景● 实践式学习，互动及参与性强，乐在其中，激动人心● 促进了在压力环境下的团队工作和计划工作● 最重要的是它能够被运用到工作中去

课程内容重点

01工作中的实践运用

02沙漠掘金背景

03情景沙盘在企业运营管理中的效果应用

04沙盘的起源和发展史

05中国近代企业运营管理中的沙盘逻辑应用

讲师介绍

郭峰民

精益生产与现场效能提升专家

资深精益生产与现场管理专家，18年制造业实战经验。擅长精益体系构建、班组建设及沙盘模拟教学，主导50+大型咨询项目，累计授课1300余场，助力企业实现显著降本增效

制造业电力能源汽车精密化工石油有色矿业交通运输业

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课程差异说明

本课程页面围绕《沙漠掘金：角色认知与目标管理》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

中基层管理者、企业骨干。

学习这门课可以获得什么收益？

掌握目标的制定与实施方法；学会企业内部的资源运用管理。

课程通常安排多长时间？

课程通常可按1天，6小时安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式？

课程主要采用● 在课堂上演绎的真实的工作情景● 实践式学习，互动及参与性强，乐在其中，激动人心● 促进了在压力环境下的团队工作和计划工作● 最重要的是它能够被运用到工作中去，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配