基于业绩增长与目标达成的绩效管理与薪酬设计

课程大纲

课程总览

内容重点

第一篇全面绩效管理

绩效与绩效管理

一、认知绩效

1. 什么是绩效
2. 绩效认知的误区
3. 绩效的现状与困惑
课程现场，互动
讨论：你们企业是如何认知与定位绩效的？

二、认知绩效管理

1. 什么是绩效管理
2. 绩效考核与绩效管理
3. 企业为什么一定要搞绩效管理
梳理二、认知绩效管理的学习目标、内容结构和练习任务
讨论：你所在知道的绩效管理应用实例都有哪些？

绩效管理的过程推进

一、从质量管理的戴明环(PDCA)谈起——循环往复螺旋上升

1. 戴明环(PDCA)在绩效管理中的应用
2. 戴明环(PDCA)在完成绩效管理中的作用和意义
梳理一、从质量管理的戴明环(PDCA的学习目标、内容结构和练习任务
讨论：戴明环(PDCA)还有那些应用的领域？

二、绩效计划与绩效实施

1. 以绩效目标为源头的目标分解是绩效管理的开始
2. 针对分解了的具体目标的行动计划是绩效落实的基础
3. 沟通交流在绩效计划中必不可少
梳理二、绩效计划与绩效实施的学习目标、内容结构和练习任务
讨论：计划还不上变化，还要计划何用？

三、绩效考核与绩效改进

1. 绩效考核过程中的沟通交流与信息共享
2. 上级绩效改进辅导的具体方法和步骤
3. 实施绩效改进的行动计划是绩效进步不可或缺的保障
课程现场，案例分享：海尔的OEC管理

绩效管理的方法与技巧

一、绩效考核的工具与方法

1. 绩效考核方法的分类
2. 特征型、过程型、成果型考核方法
3. 不同绩效考核方法的对比分析及其适用范围
梳理一、绩效考核的工具与方法的学习目标、内容结构和练习任务
讨论：你所在的岗位适合什么样的考核方法？

二、MBO目标管理法

1. MBO由来与原理
2. MBO的实施过程和步骤
3. MBO的常见问题与注意事项
课程现场，实操
演练：针对施工目标管理——倒排工期法

三、KPI与BSC

1. KPI的起源与内涵
2. BSC的内容构成
3. KPI与BSC的对比

基于战略的绩效系统构建与运行

一、战略与企业绩效管理

1. 什么是战略，什么是企业战略
2. 企业人力资源战略与绩效管理
3. 面向战略的绩效管理

二、绩效管理的系统构建

1. 绩效管理系统的功能
2. 绩效管理系统的构成
梳理二、绩效管理的系统构建的学习目标、内容结构和练习任务
讨论：绩效为什么要实施系统化的管理？

三、绩效系统实施中的常见问题

1. 高效沟通是基础、尊重互信是前提
2. 循序渐进是保障、螺旋上升是追求
3. 六共思维是绩效成功的关键
课程最后，回顾总结，提问答疑
第二篇现代企业薪酬体系设计

薪酬管理的基础

一、工作岗位分析

1. 什么是工作岗位分析？
2. 为什么要进行工作岗位分析？
3. 工作岗位分析在人力资源管理中的地位

二、工作岗位评价

1. 什么是岗位评价
2. 岗位评价的方法
3. 岗位评价的误区

三、薪酬市场调查的方法

1. 为什么要做市场薪酬调查
2. 场薪酬调查的方法
3. 场薪酬调查的注意事项

薪酬与薪酬策略

一、什么是薪酬

1. 薪酬是什么
2. 薪酬、工资、福利的区别与联系

二、薪酬的功能

1. 保障功能
2. 激励功能
3. 信号功能

三、现代企业的薪酬策略

1. 跟随型薪酬策略
2. 领先型薪酬策略
3. 滞后型薪酬策略
4. 混合型薪酬策略

企业薪酬体系的构成

一、工资制度的构成

1. 岗位工资制
2. 技能工资制
3. 绩效工资制
4. 特殊群体的工资设计

二、福利制度的构成

1. 法定福利
2. 非法定福利
3. 其他福利

三、薪酬体系构成的平衡

1. 物质与精神的平衡
2. 长期与短期的平衡
3. 全局与个体的平衡

四、新型激励性的企业薪酬模式

1. 经营者年薪制
2. 股票期权
3. 股票期股
4. 员工持股计划
5. 新型薪酬模式的最佳实践

员工薪酬体系的设计

一、企业薪酬体系设计的原则

1. 战略导向的原则
2. 价值创造的原则
3. 内外兼顾的原则
4. 生存发展的原则
5. 全面统筹的原则

二、企业薪酬体系设计的步骤

1. 分解战略，确立策略
2. 薪酬调查
梳理二、企业薪酬体系设计的步骤的学习目标、内容结构和练习任务
4. 薪酬定位
5. 确立薪酬等级、级差
6. 设计薪酬结构
7. 统筹薪酬计划
8. 确立薪酬制度

三、企业薪酬体系设计的误区与注意事项

1. 严控薪酬标准
2. 强化价值分配
3. 动态监控调整
梳理三、企业薪酬体系设计的误区与注意的学习目标、内容结构和练习任务

适合对象

HR从业人员

课程定位与主要问题

内容结构、互动设计、试讲反馈和课后转化会被放进具体任务里校准，便于参训团队形成同一套做法

核心收益

管理要求更清楚：团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级
过程动作更具体：目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法
反馈辅导有抓手：管理场景演练把目标要求转化为可跟踪的执行动作
团队复盘有依据：团队复盘、任务推进和管理沟通的跟进清单

课程背景与交付信息

从片面单一绩效考核演变为全面系统的绩效管理，从单纯的绩效管理转变为绩效与激励机制的联动，已经是当前企业人力资源管理的一大发展趋势，围绕企业的发展战略，建立起支撑战略执行的绩效管理与激励机制的模块系统，也是当前很多企业面临的一个重大课题

从片面单一岗位薪酬演变为全面系统的人力资源管理，已经是当前企业人力资源管理的一大发展趋势，围绕企业的发展战略，建立起支撑战略执行的岗位管理与薪酬激励机制的模块系统，也是当前很多企业面临的一个重大课题

课程时间

12小时

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01绩效与绩效管理

02绩效管理的过程推进

03绩效管理的方法与技巧

04基于战略的绩效系统构建与运行

讲师介绍

李巍华

人力资源管理与企业文化实战导师

原中国信科集团培训经理，20余年人力资源管理实战经验。擅长咨询式培训与全案咨询，通过绩效体系优化与招聘效能提升，助力企业实现人均效能增长15.8%及客户满意度显著提升

通信科技能源电力金融保险制造工业交通运输政府民政

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课程差异说明

本课程页面围绕《基于业绩增长与目标达成的绩效管理与薪酬设计》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 9 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

HR从业人员。

学习这门课可以获得什么收益？

识别团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级；掌握目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法。

课程通常安排多长时间？

课程通常可按12小时安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配