国企团队管理新思维与绩效管理目标达成

国企团队管理新思维与绩效管理目标达成不只补概念,更关注管理者领导力场景诊断:识别当前问题与优先级、管理者领导力方法拆解:掌握关键工具和操作步骤在真实场景里的判断和取舍

1天 中高层领导力

课程大纲

第一部分 国企团队管理新思维与实操艺术

一、传统国有企业员工的六种传统思维及原因解析
  • 1. 惰性思维:下属员工工作积极性不高
  • 2. 内耗思维:下属部门协作效率低下
  • 3. 守旧思维:下属员工创新能力不足
  • 4. 个体思维:团队目标与企业战略脱节
  • 1. 管理体制僵化(招用、培育、绩效、晋升机制等)
  • 2. 激励机制不完善(培训、绩效薪酬、福利、晋升等)
  • 3. 培训与发展体系不健全
  • 4. 企业文化建设落地缺乏激励性
二、围绕人的本性做管理的新思维解析与实操艺术
  • 1. 基于生理和安全需要—马斯洛需要层次理论在团队管理中应如何应用?
  • 2. 基于惰性思维—如何塑造团队积极有效的激励氛围?
  • 3. 基于自私思维—如何围绕团队和个人建立紧密联系?
  • 4. 基于贪婪思维—如何围绕公平理论塑造团队内部逻辑?
  • 5. 基于组织行为—围绕战略管理将组织目标与个人目标有效结合?
三、围绕打造国企新文化的新思维解析与实操艺术
  • 1. 企业文化为什么是管理者必备的一项管理工具?
  • 2. 企业文化如何转化为团队领导力?
  • 3. 企业文化应该如何传承,进而影响团队建设和激励?
四、领导者身体力行的新思维解析与实操艺术
  • 1. 绝大部分员工都是因为看见,所以相信
  • 2. 管理者要相信榜样的力量
  • 3. 领导者如何借助榜样的力量提升自身的威信?
  • 4. 课堂思考:领导者在哪些工作中应该身体力行?

第二部分 国企团队绩效管理实操艺术

一、团队管理者应具备的绩效管理思维逻辑
  • 1. 什么是绩效思维?
  • 2. 什么是绩效管理思维?绩效管理的关键目的是什么?
  • 3. 什么是绩效考核思维?绩效考核的价值是什么?
  • 4. 什么是绩效激励思维?绩效激励与绩效管理有什么异同?
二、团队管理者应掌握的绩效流程及实施工具解析
  • 1. 战略目标分解工具(思维导图+鱼骨图分析)
  • 2. 绩效计划的三要素解析(指标、标准、权重)
  • 3. 绩效监控及辅导的工具解析(定期问卷调查、实时工作记录、360度反馈、KPI跟踪等)
  • 4. 绩效评价的工具解析(360度评价、KPI、BSC等)
  • 5. 绩效面谈的工具解析(面谈流程、注意事项及关键点)
  • 6. 绩效反馈与绩效改进跟踪工具解析(汇报、述职、聆询、质询等)

适合对象

国企各层级管理者;绩效或人资管理负责人

课程定位与主要问题

内训师培养、课程开发或组织经验复制项目中,参训团队可以先看清问题所在,再设计可执行动作

核心收益

  • 管理要求更清楚:国企团队管理的传统思维与新思维的核心要点
  • 过程动作更具体:围绕人的本性做管理的基本内涵与实操艺术
  • 反馈辅导有抓手:围绕打造国企新文化的基本内涵与实操艺术
  • 使学员重视领导者身体力行的价值与实操关键点
  • 使学员掌握如何打通绩效管理的六脉神通?

课程背景与交付信息

2025年是国企改革深化提升结局之年,也是最关键的一年。在人力资源管理领域,围绕提能增效为目标的 三项制度改革是重中之重。基于此,打破传统国企思维用人机制的团队管理新思维是各层级管理干部值得思考的关键问题

本课程围绕回归人的本性做管理、打造国企新文化、领导者身体力行、打通绩效管理的六脉神通四个角度进行国企团队管理新思维解析,借助科学完整的绩效管理流程实现组织目标达成!

课程时间

1天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01管理者领导力场景诊断:识别当前问题与优先级
02管理者领导力方法拆解:掌握关键工具和操作步骤
03管理者领导力实战演练:围绕典型场景完成应用练习
04落地复盘:明确团队跟进清单与复盘机制

讲师介绍

梁占海 讲师头像

梁占海

高级人力资源管理师

曾任集团副总裁及人资总监,高级人力资源管理师。专注人力资源体系搭建、绩效薪酬设计及招聘面试培训,拥有独家版权视频课400余小时,服务多家500强企业,可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论

能源行业电力行业建筑行业金融行业制造行业通信行业
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课程差异说明

本课程页面围绕《国企团队管理新思维与绩效管理目标达成》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 2 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

学习这门课可以获得什么收益?

掌握国企团队管理的传统思维与新思维的核心要点;掌握围绕人的本性做管理的基本内涵与实操艺术。

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配