课程总览
内容重点
- 员工需求与动机分析
- 1. 需求、动机、激励与绩效的内在逻辑
- 2. 新生代员工需求的变与不变
- 3. 经典动机理论的现实意义
- 自决理论、马斯洛需求理论、双因素理论等
关键激励：打造高绩效自驱团队
员工需求与动机分析之后继续拆到需求、动机、激励与绩效的内在逻辑和新生代员工需求的变与不变，让参训团队知道第一轮该跟进什么
授课讲师：
岳建军 · 实战派数智化领导力专家
适合对象
企业中层管理人员
课程定位与主要问题
目标能讲清，但落到责任、节奏和反馈时容易走样时，课程可以用于梳理现状、练习方法，并明确课后的跟进责任
核心收益
- 管理要求更清楚：主要的激励理论，并能理解经典理论在现实中的应用意义
- 了解新生代员工的需求和动机变化，并能匹配对应的管理和激励方式
- 反馈辅导有抓手：物质激励以外的其他激励方式，提升员工的工作积极性和满意度
- 有效地激发员工的内在动力，打造高效、积极的工作环境，推动团队持续发展
课程背景与交付信息
在企业奋力前行的路上，一种无声的疲惫正在蔓延
精心制定的战略目标，传递到基层时仿佛失去了力量，员工眼中看到的只是待办事项，而非值得奔赴的远方
慷慨的物质投入，换来的却往往是短暂的激情与更深层次的倦怠——工资单上的数字增长，难以填补内心意义感的空洞
课程时间
1-2天
授课方式
方法讲授、案例分析、小组讨论、个人练习等
课程内容重点
01员工需求与动机分析
02需求、动机、激励与绩效的内在逻辑
03新生代员工需求的变与不变
04经典动机理论的现实意义
05自决理论、马斯洛需求理论、双因素理论等
课程大纲
讲师介绍
岳建军
实战派数智化领导力专家
曾任字节跳动CQC企业大学校长、京东领导力发展中心负责人。专注数智化领导力发展与体系构建，拥有20年实战经验，累计赋能超过300万人次，擅长通过数智化手段推动组织管理进化
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《关键激励：打造高绩效自驱团队》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适合企业中层管理人员等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益？
掌握主要的激励理论，并能理解经典理论在现实中的应用意义，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
课程通常安排多长时间？
当前样板提取的课程时间为：1-2天（6小时/天）。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整
课程采用什么授课方式？
课程主要采用方法讲授、案例分析、小组讨论、个人练习等，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
