创新认知与思维破局（1.5小时）
内容重点
- 什么是创新
- 创新的定义与本质：更新、制造或改变事物
- 创新≠发明：创新是商业化和应用
- 创新价值：提升效率、创造新市场、增强竞争力
- 创新思维的重要性
创新思维，高绩效管理- 在党的新理论下如何创新
创新认知与思维破局（1.5小时）：提炼可落地的…、创新范式与类型（1.5小时）：提炼可落地的方法…和创新思维方法论（2小时）：提炼可落地的方法、工…连成一组训练主线，减少课堂内容与岗位动作之间的断点
授课讲师：
蔡元 · 创新思维与数智化效能专家
课程大纲
创新范式与类型（1.5小时）
内容重点
- 全球创新范式
- 美国：用户创新、颠覆式创新、开放式创新、精准创新
- 欧洲：设计驱动创新、社会创新、公共创新、责任式创新
- 亚洲：知识创新、朴素式创新、模仿创新、自主创新、全面创新
- 结合中国国情： 强调自主创新、科技自立自强，服务国家战略
创新思维方法论（2小时）
内容重点
- 八大创新思维
- 用户思维：以用户为中心，了解用户需求
- 跨界思维：打破行业界限，寻找新的解决方案
- 极致思维：追求卓越，做到最好
- 平台思维：构建生态系统，实现共赢
创新文化与创新领导力（1.5小时）
内容重点
- 创新文化
- 鼓励冒险、容忍失败、开放沟通、持续学习
- 邮政企业如何营造创新文化
- 建立创新激励机制，鼓励员工提出创新想法
- 营造容错氛围，允许员工在创新过程中犯错
适合对象
四级领导管理干部等，需要提升创新管理能力的团队及个人 课程设计：25%讲授+25%镜例分析+25%场景练习+15%学员汇报+10%复盘
课程定位与主要问题
管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进进入具体案例后，团队能同时确认方向和下一步做法
核心收益
- 先确认目标要求、责任分工和过程反馈，让训练目标更具体
- 创新认知与思维破局（1.5小时）…和创新范式与类型（1.5小时）：提炼…会被串成一组可练习的管理动作
- 反馈辅导有抓手：沟通辅导、任务推进和复盘改善检查方法是否适合团队日常任务
查看更多收益 收起更多收益
- 团队复盘有依据：创新思维方法论（2小时）：提炼可落…相关的试点清单、检查点和下一次复盘安排
课程背景与交付信息
管理动作要真正落地，需要明确对象、节奏和复盘标准。课程从创新认知与思维破局（1.5小时）：提炼可落地的…切入，继续校准创新范式与类型（1.5小时）：提炼可落地的方法…与后续跟进节奏。
课程时间
1天，6小时
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01创新认知与思维破局（1.5小时）：提炼可落地的方法、工具和跟进要点
02创新范式与类型（1.5小时）：提炼可落地的方法、工具和跟进要点
03创新思维方法论（2小时）：提炼可落地的方法、工具和跟进要点
04创新文化与创新领导力（1.5小时）：提炼可落地的方法、工具和跟进要点
讲师介绍
蔡元
创新思维与数智化效能专家
创新思维与数智化效能专家。中科院心理所硕士，AI创新专家。专注创新思维与数智化效能十余年，融合AI技术与思维工具。累计培训超2000场，服务300+企业，课程好评率97%
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《创新思维，高绩效管理- 在党的新理论下如何创新》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适合四级领导管理干部等，需要提升创新管理能力的团队及个人 课程设计：25%讲授+25%镜例分析+25%场景练习+15%学员汇报+10%复盘等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益？
强化理论武装，坚定创新方向： 深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是关于创新发展的重要论述，明确邮政企业创新发展的战略意义和方向，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
课程通常安排多长时间？
当前样板提取的课程时间为：1天，6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
