部门绩效考核细则优化工作坊｜管理者能力提升培训课程

课程大纲

绩效管理认知

二、为什么要推行绩效管理？

企业管理的三大痛点
实施绩效管理的好处
头脑风暴：实施绩效管理对企业、管理者、员工的好处

三、常见绩效考核工具及应用特点

1. 平衡计分卡-BSC
2. 关键绩效指标-KPI
3. 目标与关键成果-OKR
讨论：技术/营销/职能分别适合用什么工具组合？

现状诊断——找到差距，明确改进方向

一、现有绩效运行痛点复盘

1. 从四个维度诊断现有考核细则
(1) 指标维度：指标是否过多？是否抓不住重点？
(2) 目标维度：目标值是否合理？是否有挑战？
(3) 数据维度：数据来源是否客观？收集是否困难？
(4) 应用维度：考核结果用在哪？员工是否认同？

二、2025年绩效目标完成差距分析

1. 对照2025年部门承接的KPI，逐一审视
(1) 哪些指标未完成？
(2) 未完成的根本原因是什么？
(3) 现有考核细则是否有效支撑了这些目标的达成？
2. 痛点归类与改进切入点

绩效考核设计实操

一、目标设定：明确方向，对齐战略

1. 从战略到执行的绩效目标分解全景图
2. 绩效指标设计的底层逻辑
绩效指标设计指导思想：要什么考什么，考什么就能得到什么
绩效指标设计的核心原则：员工参与原则、SMART原则
绩效指标设计的四大导向：战略导向、价值导向、成长导向、问题导向

二、考核指标的五大来源

1. 来源一：差距
2. 来源二：承接上级任务
公司级战略目标 → 部门级KPI
工具：指标分解矩阵法、OGSM（目的-目标-策略-衡量）
3. 来源三：岗位核心关键职责
部门存在的价值是什么？核心产出是什么？
4. 来源四：横向拉通指标
平行部门间的协同要求
5. 来源五：团队管理指标
作为部门长，团队建设与人才培养的责任

三、指标萃取五步法

1. 指标罗列—筛选—定义—定标—配重
2. 各环节设计方法
指标公式撰写规范
目标值设定方法
权重分配原则
评分标准设计
现场
练习：完成本部门《绩效考核细则优化稿V1.0》+成果汇报与讲师点评
工具：绩效考核表

适合对象

企业HR、用人部门管理者

课程定位与主要问题

内容结构、互动设计、试讲反馈和课后转化会被放进具体任务里校准，便于参训团队形成同一套做法

课程适配与选型边界

这部分用于判断《部门绩效考核细则优化工作坊》是否适合当前管理者能力提升培训需求，重点看参训对象、业务场景、核心模块和讲师经验是否匹配

适合对象

企业HR、用人部门管理者

业务问题

围绕管理者能力提升相关业务问题展开训练，帮助企业把课程内容转化为可讨论、可练习、可复盘的工作动作

训练重点

《部门绩效考核细则优化工作坊》的训练重点包括绩效管理认知、现状诊断——找到差距，明确改进方向等，实际取舍可按企业需求、参训基础和课时安排确认

选型判断

建议将《部门绩效考核细则优化工作坊》与同主题课程按参训对象基础、当前业务场景、案例方向、期望课时和讲师经验，以及田明民的授课方向进行区分

这门课程适合用于判断参训对象、讲师背景、课程大纲、训练收益和交付安排是否匹配；如果仍在了解主题概念，可先查看相关主题、方案或知识内容。具体配套材料与练习产出，以沟通后的课程安排为准。

核心收益

管理要求更清楚：以战略为中心的绩效管理体系逻辑
系统梳理本部门现有绩效运行痛点，对照2025年目标找出关键差距
反馈辅导有抓手：指标萃取的五大来源（差距、承接任务、核心职责、横向协同、团队管理），学会指…

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团队复盘有依据：部门绩效考核细则优化工作坊的业务目标、适用场景和关键问题

课程背景与交付信息

中层管理者作为连接战略与执行的关键枢纽，其绩效管理能力直接决定着目标落地的质量。然而，在实际管理过程中，现行考核细则在指标设计、目标设定等方面还存在优化空间，本课程聚焦技术、营销、职能三个条线的部门，以诊断差距-萃取指标-优化细则-现场输出为主线，通过边讲边练的方式，帮助管理者掌握科学的指标设计方法，现场完成本部门绩效考核细则的优化稿，推动2025年绩效目标的落地达成

课程时间

1天，6小时

授课方式

启发式教学、案例剖析、现场演练、成果汇报

课程内容重点

01绩效管理认知

02现状诊断——找到差距，明确改进方向

03绩效考核设计实操

讲师介绍

田明民

人力资源管理实战专家

田明民，人力资源管理实战专家，20年从业经验。曾任上市企业HRD，擅长组织变革、人才梯队及劳动风险管控。实现任职期间企业0仲裁，服务医药、制造等多行业，提供培训与咨询陪跑服务

医药医疗制造业政府国企公共服务能源/矿业互联网科技

查看讲师主页

课程差异说明

本课程页面围绕《部门绩效考核细则优化工作坊》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门《部门绩效考核细则优化工作坊》适合哪些企业或学员？

《部门绩效考核细则优化工作坊》适合企业HR、用人部门管理者。如果需求还停留在管理者能力提升主题了解阶段，建议先看相关主题或方案页；如果已经在选具体课程，本页可用于判断讲师、对象、大纲和交付安排

这门课主要解决什么问题？

围绕管理者能力提升相关业务问题展开训练，帮助企业把课程内容转化为可讨论、可练习、可复盘的工作动作。课程页重点说明单门课程的训练重点和适配场景，不替代主题页对管理者能力提升的系统解释

课程内容通常会覆盖哪些训练重点？

可重点查看页面中的课程内容重点和课程大纲。《部门绩效考核细则优化工作坊》当前呈现的核心模块包括绩效管理认知、现状诊断——找到差距，明确改进方向等

如何判断这门课和同主题其他课程怎么选？

优先比较参训对象、行业场景、讲师背景、案例方向、课时长度和大纲深度；同一主题下的多门课应承担不同课程定位，避免只按泛主题词判断

课程配套材料和练习产出如何确认？

页面中如提到练习产出或配套材料，只表示沟通时可确认的方向，不默认承诺固定交付物；最终以企业需求沟通后的课程安排为准

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