课程总览
一、培训目标
二、培训对象
三、培训时长
四、培训方式
五、培训内容
供应商绩效驱动的库存优化工作坊
供应商绩效与库存问题会打开第一轮讨论，供应商绩效KPI与库存风险评估与基于供应商绩效的安全库存动态优化负责把练习结果接到后续工作
授课讲师：
董道军 · 采购供应链管理与AI赋能业务效能专家
课程大纲
供应商绩效改进与激励体系
内容重点
- 案例参考：某装备制造企业为OTD
适合对象
建议由生产管理者、质量负责人、班组长、流程负责人和改善小组共同参加，便于课后在同一套判断标准下继续推进
课程定位与主要问题
生产管理者、质量负责人、班组长、流程负责人和改善小组已有明确任务时，可借这门课把现场观察、原因分析、改善清单和复盘机制拆成分工和检查点
核心收益
- 管理要求更清楚：目标要求、责任分工和过程反馈，先讲清对象、约束和判断标准
- 围绕供应商绩效与库存问题梳理关键判断点，避免停留在概念解释
- 借助供应商绩效KPI与库存风险评估完成一次可复盘的应用演练
- 输出基于供应商绩效的安全库存动态优化相关的后续跟进清单，方便课后跟踪
课程背景与交付信息
管理者培养、团队执行和绩效沟通容易停在要求传达上，难点在于把要求拆成可跟进的岗位动作。课堂先拆清供应商绩效与库存问题，再把供应商绩效KPI与库存风险评估和基于供应商绩效的安全库存动态优化接回日常管理。
课程时间
2天
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01供应商绩效与库存问题
02供应商绩效KPI与库存风险评估
03基于供应商绩效的安全库存动态优化
04协同打通计划-采购-供应商信息链
05无需求库存的源头控制与协同解决
06供应商绩效驱动的订货策略
讲师介绍
董道军
采购供应链管理与AI赋能业务效能专家
采购供应链与战略运营实战讲师，AI赋能业务效能提升专家。拥有20余年跨国企业实战经验及多项国际权威认证，累计授课覆盖全国50余城，参训学员超30000人次，致力于通过数字化与AI技术重构供应链效能
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本课程页面围绕《供应商绩效驱动的库存优化工作坊》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 2 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
建议由生产管理者、质量负责人、班组长、流程负责人和改善小组共同参加，便于课后在同一套判断标准下继续推进。
学习这门课可以获得什么收益？
看清目标要求、责任分工和过程反馈，先讲清对象、约束和判断标准；围绕供应商绩效与库存问题梳理关键判断点，避免停留在概念解释。
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
