习近平关于政绩观论述｜企业内训课程

课程大纲

一、习近平总书记关于正确政绩观的核心内涵

一、习近平总书记关于正确政绩观的核心内涵要点拆解

（一）政绩为谁而树——为民造福是最大政绩

（二）树什么样的政绩——显绩与潜绩相统一

（三）靠什么树政绩——科学决策、真抓实干

（四）政绩观与发展观——坚持高质量发展

二、从正反两方面典型中汲取经验教训

二、从正反两方面典型中汲取经验教训要点拆解

（一）光辉典范：领袖以身作则，树立正确政绩观的生动实践

1. 正定篇：从实际出发，敢闯敢试为民造福
2. 福建篇：立足长远，念好山海经
3. 浙江篇：还湖于民的大格局
4. 上海篇：科学决策，建设崇明生态岛

（二）榜样力量：一批坚守初心、功在千秋的先进典型

【案例一】江苏交控：不追求虚胖规模，不追求昙花一现增长
案例来源：中共江苏省委新闻网（2026年3月）
【案例二】山丹马场三场：贯彻绿色发展理念，筑牢国家生态安全屏障
案例来源：山丹马场官网、国务院国资委网站（2026年2月）

三、对国有企业党员干部的实践要求

三、对国有企业党员干部的实践要求要点拆解

一要始终把准政治方向，以党的创新理论武装头脑
二要坚持高质量发展导向，完整准确全面贯彻新发展理念
三要树立长远眼光，处理好当前与长远的关系
四要强化实干担当，以钉钉子精神抓落实
五要严守纪律规矩，守住廉洁底线
结语：以实际行动践行正确政绩观
政绩观是检验干部党性与作风的试金石
树立和践行正确政绩观，起决定性作用的是党性

适合对象

本课程主要面向各级党政机关、事业单位、国有企业的领导干部和基层工作人员，重点包括：；各级党政机关县处级及以下领导干部；事业单位、国有企业中层及基层管理人员；基层一线工作人员；新提拔、新录用干部，以及需要加强政绩观教育的其他工作人员

课程定位与主要问题

现场观察、原因分析、改善清单和复盘机制进入具体案例后，团队能同时确认方向和下一步做法

核心收益

理解课程核心方法与适用场景
掌握关键工具和实务操作要点
形成可用于企业培训落地的行动思路
明确习近平关于政绩观论述的业务目标、适用场景和关键问题

课程背景与交付信息

我国正处于全面建设社会主义现代化国家的关键时期，改革发展稳定任务艰巨繁重，新征程上的风险挑战层出不穷。政绩观是世界观、人生观、价值观的具体体现，是衡量党员干部履职尽责、干事创业的核心标尺，直接关系到党和人民事业的兴衰成败，关系到国家发展全局和群众切身利益。习近平总书记多次强调，要树立正确政绩观，处理好稳和进、立和破、虚和实、标和本、近和远的关系，坚持底线思维，强化风险意识，自觉把新发展理念贯穿到经济社会发展全过程。树立和践行正确政绩观，既是新时代对党员干部的根本要求，也是解决当前干部队伍中突出问题的迫切需要，更是推…

课程收获

1.思想层面：筑牢正确政绩观的思想根基

课程时间

3小时

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01习近平总书记关于正确政绩观的核心内涵

02（一）政绩为谁而树——为民造福是最大政绩

03（二）树什么样的政绩——显绩与潜绩相统一

04（三）靠什么树政绩——科学决策、真抓实干

05（四）政绩观与发展观——坚持高质量发展

讲师介绍

石宝东

党建党务实战专家

石宝东，党建党务实战专家。拥有军队与央企双栖背景，专注国企党建、政策解读及党风廉政建设。凭借30余年实战经验与数百场授课积累，擅长通过情景模拟与案例教学，推动基层党组织标准化建设与业务深度融合

政府国企电力能源石油石化金融银行通信制造业

查看讲师主页

课程差异说明

本课程页面围绕《习近平关于政绩观论述》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

本课程主要面向各级党政机关、事业单位、国有企业的领导干部和基层工作人员，重点包括：；各级党政机关县处级及以下领导干部；事业单位、国有企业中层及基层管理人员；基层一线工作人员；新提拔、新录用干部，以及需要加强政绩观教育的其他工作人员。

学习这门课可以获得什么收益？

习近平总书记关于正确政绩观的核心内涵；（一）政绩为谁而树——为民造福是最大政绩。

课程通常安排多长时间？

课程通常可按3小时安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配

习近平关于政绩观论述