结构化表达与政策穿透力提升工作坊—基于业务管理者宣导能力进阶

课程导入与角色认知先把对象、任务和边界讲清,当前宣导工作的典型问题(案例分析)再帮助团队对齐现场处理口径

1-2天 合规管理

课程大纲

课程总览

一、课程导入与角色认知
  • 1. 痛点诊断:当前宣导工作的典型问题(案例分析)
  • 2. 角色重塑:从执行者到翻译官的核心定位
  • 3. 政策宣导的三层价值:传递信息→解决疑惑→推动行动
  • 4. 业务管理者的三重身份:政策解读者、问题诊断者、资源协调者
二、逻辑思维与内容拆解
  • 1. 金字塔原理在政策宣导中的应用
  • 结论先行:用总-分-总结构设计宣导框架
  • 纵向逻辑:政策背景→核心变化→落地要求→支持措施
  • 横向逻辑:分组对比(如新旧制度差异)、流程拆解(如产品推广步骤)
  • 2. 案例实操:将总部标准PPT转化为四级机构听得懂的语言
三、结构化表达与讲授流程
  • 1. 宣导内容的四维设计法
  • 为什么改?(政策背景与痛点)
  • 改什么?(核心变化与关键点)
  • 怎么做?(落地步骤与工具)
  • 谁负责?(责任分工与考核)
  • 2. 讲授流程设计:开场→主体→收尾
  • 主体:逻辑递进(从宏观到微观,从问题到方案)
  • 收尾:明确行动指令(如:请各机构在本周五前提交XX材料的模板)
四、基础演练与反馈
  • 演练:选择一个政策/产品,按四维设计法完成5分钟宣导
  • 2. 讲师反馈:聚焦逻辑结构与表达清晰度(不评价手势、着装等)
  • 3. 学员互评:填写《宣导效果评估表》(逻辑性、实用性、行动指令明确性)
  • 第二天:深度演练与实战优化
五、高阶表达技巧
  • 1. 语言软着陆:如何将总部要求转化为机构需求
  • 避免官腔:用我们替代公司,用具体案例替代一般原则
  • 数据赋能:用四级机构的真实数据(如赔付率、保费达成率)增强说服力
  • 2. 应对质疑的3步法:倾听→确认→解决(如:您提到的XX问题,其实可以通过……)
六、场景化演练(全员参与)
  • 1. 演练主题
  • 主题A:新产品推广宣导(需包含产品优势、目标客户、落地步骤)
  • 主题B:新制度解读(需明确制度变化、执行难点、支持措施)
  • 2. 演练形式
  • 每人8分钟宣导+2分钟答疑
  • 讲师与观察员(其他学员)共同记录问题
七、个性化优化与长效机制
  • 1. 一对一反馈:讲师针对每位学员的宣导录像,提出3项优化建议
  • 2. 制定《个人宣导能力提升计划》(如:每周录制1次宣导视频,自我复盘)
  • 3. 省公司支持措施:建立宣导素材库,提供四级机构常见问题QA手册

适合对象

业务管理与推动岗等

课程定位与主要问题

审计合规、安全生产、风控治理或政策落地训练中,参训团队可以先看清问题所在,再设计可执行动作

核心收益

  • 规则边界更清楚:政策宣导的结构化表达框架,提升内容传递的逻辑性与说服力
  • 风险识别更可见:业务管理者在宣导中的角色定位,从传声筒升级为问题解决者
  • 处置动作更具体:高频次演练与反馈,强化现场讲授的流畅度与穿透力
  • 留痕复盘有依据:可复制的宣导流程,确保总部政策在四级机构的高效落地

课程背景与交付信息

规则要求进入业务现场后,需要同时看风险信号、证据留痕和处置边界。课程从课程导入与角色认知切入,继续梳理当前宣导工作的典型问题(案例分析)和后续协同动作。

课程时间

1-2天

授课方式

理论讲授、互动、案例分析、训练并通关

课程内容重点

01课程导入与角色认知
02痛点诊断:当前宣导工作的典型问题(案例分析)
03角色重塑:从执行者到翻译官的核心定位
04政策宣导的三层价值:传递信息→解决疑惑→推动行动
05业务管理者的三重身份:政策解读者、问题诊断者、资源协调者

讲师介绍

李瑞倩 讲师头像

李瑞倩

金融服务营销与管理效能提升专家

李瑞倩老师是金融服务营销与管理领域的实战专家,拥有14年银行及保险行业高管任职经历。擅长将一线实战经验转化为可复制的培训体系,在银行保险营销、团队管理及客户服务方面具备深厚积淀,主讲理财沙龙千余场,单场成交纪录突出。可结合银行保险营销方向补充授课视角,聚焦银行渠道保险销售与沙龙操盘

金融银行保险
查看讲师主页

课程差异说明

本课程页面围绕《结构化表达与政策穿透力提升工作坊—基于业务管理者宣导能力进阶》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

业务管理与推动岗等。

学习这门课可以获得什么收益?

掌握政策宣导的结构化表达框架,提升内容传递的逻辑性与说服力;明确业务管理者在宣导中的角色定位,从传声筒升级为问题解决者。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1-2天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用理论讲授+互动+案例分析+训练并通关,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配