课程总览
- 1. 列入全国人大常委会2019年度立法计划
- 2. 2019年6月,国家监察委员会将草案初稿提交全国人大常委会办公厅
- 3. 2019年8月一审,2020年4月二审、6月三审,6月20日通过
- 1. 整合规范政务处分法律制度
- 2. 坚持问题导向
- 3. 注重纪法贯通、法法衔接
列入全国人大常委会2019年度立法计划需要接到岗位场景,制定《公职人员政务处分法》的必要性和2019年6月,国家监察委员会将草案初稿提交全…会帮助团队确认边界与后续动作
承担审计、合规、风控、安全或政策解读任务的管理者和业务骨干可以带着当前业务任务参加,便于课后沿用同一套判断和跟进方式
条文和要求能读懂,但落到现场判断时缺少统一口径时,课程可以用于梳理现状、练习方法,并明确课后的跟进责任
审计合规、政策落地和风险治理的难点,往往在于把规则转成现场可判断的证据链条。课堂会把制定《公职人员政务处分法》的必要性、列入全国人大常委会2019年度立法计划和后续处置动作放到场景里梳理。
1天
课堂讲授、案例分析、讨论练习、实景体验、选边辩论、心理测验、游戏参与等。 【授课时间】;5—1天,5—6小时/天
通用管理与领导力专家
通用管理与领导力专家。前政府处级干部,27年资深培训师。讲授通用管理、法治与党建课程,累计授课5572场,培训38万人次。融合政企双重视角,提供兼具理论高度与落地实效的管理解决方案
查看讲师主页本课程页面围绕《中华人民共和国公职人员政务处分法》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 7 个主要模块,便于快速判断培训匹配度
更适合承担审计、合规、风控、安全或政策解读任务的管理者和业务骨干,尤其适用于已经有具体业务任务、需要统一做法的团队。
识别风险合规场景中的关键风险点、触发信号和处置优先级;掌握风险识别、规范判断、沟通提醒和处置跟进的操作要点。
课程主要采用课堂讲授、案例分析、讨论练习、实景体验、选边辩论、心理测验、游戏参与等。 【授课时间】 0.5—1天,5—6小时/天,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配