中国共产党纪律处分条例

没有规矩,不成方圆!国有国法、家有家规。【案例…先把对象、任务和边界讲清,一些党员理想信念模糊动摇、宗旨意识淡化淡漠。【…再帮助团队对齐现场处理口径

1天 合规管理

课程大纲

课程总览

一、《中国共产党纪律处分条例》和从严治党的关系
二、《中国共产党纪律处分条例》的意义和背景
(一)意义:组织正常运转的需要
  • 1. 没有规矩,不成方圆!国有国法、家有家规。【案例】旅行团。福田街道精彩回答
  • 2. 邓小平:我们这么大一个国家,怎样才能团结起来、组织起来呢?一靠理想,二靠纪律。【案例】蒋介石检讨失去大陆原因
  • 1. 一些党员理想信念模糊动摇、宗旨意识淡化淡漠。【案例】王林。扶贫审计结果
  • 2. 一些党员党性缺失、意识淡化。【案例】毕福剑
  • 3. 一些党员精神不振。【案例】懒政
  • 4. 一些党员道德行为不端。【案例】雷政富、蒋尊玉
三、《中国共产党纪律处分条例》的具体内容
(一)2003年审议批准,2015年、2018、2023年修订发布
(二)2023年新增16条,修改76条,修订的几个重点
  • 1. 严明政治纪律和政治规矩。【论证】把政治纪律严起来,带动其他各方面纪律严起来。【案例】私自阅看、浏览、收听有严重政治问题的资料将会被处分
  • 2. 加强全方位管理和经常性监督。【案例】完善对离职或者退(离)休后违纪行为的处分规定。增加对网络空间不当言行的处分规定。因私出国(境)要求更严。严肃查处四风隐形变异问题
  • 3. 引导激励党员干部敢于担当、积极作为。【案例】落实三个区分开来要求,增加:党员行为虽然造成损失或者后果,但不是出于故意或者过失,而是由于不可抗力等原因所引起的,不追究党纪责任
  • 4. 坚持党性党风党纪一起抓
  • 5. 促进执纪执法贯通
(三)总则
  • 1. 总体要求和适用范围
  • 2. 违纪与纪律处分
四、学习《中国共产党纪律处分条例》的主要方法
(一)把握内容和体系,理解其内在逻辑
(二)紧密结合新形势下全面从严治党的新要求
(三)案例警示
(四)反复学习、反复思考、反复对照,不能大而化之、囫囵吞枣

适合对象

承担审计、合规、风控、安全或政策解读任务的管理者和业务骨干可以带着当前项目或岗位案例参加,课堂讨论会更容易落到真实场景

课程定位与主要问题

审计合规、安全生产、风控治理或政策落地训练中,参训团队可以先看清问题所在,再设计可执行动作

核心收益

  • 规则边界更清楚:风险合规场景中的关键风险点、触发信号和处置优先级
  • 风险识别更可见:风险识别、规范判断、沟通提醒和处置跟进的操作要点
  • 留痕复盘有依据:用于日常检查、沟通留痕和后续跟进的操作清单

课程背景与交付信息

党的二十大对全面加强党的纪律建设作出战略部署。党中央着眼解决大党独有难题、健全全面从严治党体系,对《中国共产党纪律处分条例》作了修订:全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,从党章这个总源头出发,坚持严的基调,坚持问题导向和目标导向相结合,与时俱进完善纪律规范,进一步严明政治纪律和政治规矩,带动各项纪律全面从严,释放越往后执纪越严的强烈信号,发挥纪律建设标本兼治作用,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供坚强纪律保障

课程时间

1天

授课方式

课堂讲授、案例分析、讨论练习、实景体验、选边辩论、心理测验、游戏参与等。 【授课时间】;5—1天,5—6小时/天

课程内容重点

01没有规矩,不成方圆!国有国法、家有家规。【案例】旅行团。福田街道精彩回答
02一些党员理想信念模糊动摇、宗旨意识淡化淡漠。【案例】王林。扶贫审计结果
03一些党员党性缺失、意识淡化。【案例】毕福剑
04一些党员精神不振。【案例】懒政
05一些党员道德行为不端。【案例】雷政富、蒋尊玉

讲师介绍

晏世乐 讲师头像

晏世乐

通用管理与领导力专家

通用管理与领导力专家。前政府处级干部,27年资深培训师。讲授通用管理、法治与党建课程,累计授课5572场,培训38万人次。融合政企双重视角,提供兼具理论高度与落地实效的管理解决方案

政府机构国有企业民营企业金融行业交通运输医疗健康
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课程差异说明

本课程页面围绕《中国共产党纪律处分条例》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合企业中高层管理者、业务负责人及相关岗位骨干人员等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

理解课程核心方法与适用场景,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程采用什么授课方式?

课程主要采用课堂讲授、案例分析、讨论练习、实景体验、选边辩论、心理测验、游戏参与等。 【授课时间】 0.5—1天,5—6小时/天,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配