2025年《反不正当竞争法

国家战略背景下的竞争治理趋势与2025年《反不正当竞争法》修订要点与条款解读被放在同一组任务里,方便参训团队对照自己的场景调整做法

1天 合规管理

课程大纲

课程总览

一、国家战略背景下的竞争治理趋势
(一)中央经济工作会议与公平竞争政策定位提升
(二)营商环境优化行动与《反不正当竞争法》的衔接
(三)数字经济下的公平竞争新格局
(四)新法对国企竞争行为的特殊合规要求
二、2025年《反不正当竞争法》修订要点与条款解读
(一)修法背景与立法逻辑简析
  • 新《反不正当竞争法》条款更新亮点速览
  • 1. 商业贿赂新增向关系人输送利益条款
  • 2. 虚假宣传扩展至算法误导
  • 3. 数据操控、信息劫持列为不正当行为
  • 4. 加重处罚机制与举报激励制度
  • 新《反不正当竞争法》与相关法规的协同关系
  • 1. 与《反垄断法》的协同适用
  • 2. 与《数据安全法》的数据合规衔接
  • 3. 与公平竞争审查制度的制度融合
三、国有企业高风险场景与合规重点
  • 招投标风险
  • 1. 排他性条款的注意要点
  • 2. 联合投标合规边界
  • 3. 明示、隐性排除机制风险辨析
  • 市场宣传合规
  • 1. 第三方数据使用规范
  • 2. 虚假背书、合作误导与不当对比的表现形式
  • 3. 新媒体模糊宣传风险防控要点
(三)数据与平台合作合规
  • 1. 自有系统中的算法设置边界
四、国企应对机制与内部治理优化路径
  • 风险识别与分类工具
  • 1. 高风险行为清单模板
  • 2. 合规建模分析方法
  • 3. 监管处罚要点归纳
  • 《反不正当竞争法》下的一体化合规体系构建
  • 1. 制度建设:重点制度修订方向
  • 2. 流程管控:数据、招投标、营销设卡机制
  • 3. 组织协同:法务-业务-纪检联动体系
  • 关键岗位履职规范
  • 1. 高管合规履责标准
五、典型案例复盘与实务警示
(一)限定性招标条款被监管整顿案例
(二)平台数据投放引发算法操控处罚案例
(三)企业虚假宣传被行政处罚复盘

适合对象

承担审计、合规、风控、安全或政策解读任务的管理者和业务骨干可以带着当前项目或岗位案例参加,课堂讨论会更容易落到真实场景

课程定位与主要问题

承担审计、合规、风控、安全或政策解读任务的管理者和业务骨干已有明确任务时,可借这门课把政策口径、风险信号、证据链条和处置动作拆成分工和检查点

核心收益

  • 规则边界更清楚:政策口径、现场约束和责任边界,减少只听概念、不知道怎么用的落差
  • 围绕国家战略背景下的竞争治理趋势校准目标和边界,明确课堂重点动作
  • 处置动作更具体:2025年《反不正当竞争法》修订要…安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
查看更多收益 收起更多收益
  • 留痕复盘有依据:新《反不正当竞争法》条款更新亮点速览相关的责任分工、跟进节奏和复盘问题

课程背景与交付信息

2025年6月27日新修订的《反不正当竞争法》在数字经济、公平竞争审查、数据滥用、商业贿赂、商业秘密保护等方面做出重大调整,强化企业公平竞争义务,提升监管穿透性。本课程将聚焦国有企业面临的招投标、宣传、平台合作、数据处理等关键场景,通过条文解读与实务案例,帮助国企构建符合监管要求的合规机制,提升法律风险防范能力

课程时间

1天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01国家战略背景下的竞争治理趋势
022025年《反不正当竞争法》修订要点与条款解读
03新《反不正当竞争法》条款更新亮点速览
04商业贿赂新增向关系人输送利益条款
05数据操控、信息劫持列为不正当行为

讲师介绍

林承铎 讲师头像

林承铎

金融风险与合规管理专家

中国人民大学副教授、博士后,专注金融风险、内部控制与合规管理及公司治理。兼具深厚学术背景与实务经验,服务银行、保险及大型央企国企,提供专业风险管控与合规解决方案

银行业保险业资产管理财务公司国有企业中央企业
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课程差异说明

本课程页面围绕《2025年《反不正当竞争法》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

承担审计、合规、风控、安全或政策解读任务的管理者和业务骨干可以带着当前项目或岗位案例参加,课堂讨论会更容易落到真实场景。

学习这门课可以获得什么收益?

明确政策口径、现场约束和责任边界,减少只听概念、不知道怎么用的落差;围绕国家战略背景下的竞争治理趋势校准目标和边界,明确课堂重点动作。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配