业财融合与财务部门价值创造
适合作为默认学习方案，完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
业财融合与财务部门价值创造
随着数字化转型的加速、业务多元化的发展以及客户需求的不断变化，邮政企业需要更加高效地整合资源、优化运营流程，以提升整体竞争力
授课讲师：
温洁 · 财税管理实战专家
可选交付版本
不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍，最终课纲以需求沟通后的方案为准。
业财融合与财务部门价值创造（可选版本）
1天交付版本，适合按培训时长压缩或展开课程内容。
课程大纲
邮政行业财务转型趋势与角色重塑
邮政行业财务转型趋势与角色重塑
- 1．财务人员如何为企业创造价值
- 1）业财融合下的财务新角色：我是谁、我从哪里来、要到哪里去？
- 2）业财融合新定位：从“成本中心”到“利润驱动者”
- 案例及模型：华为财经三大支柱
- 2）业财融合下的财务新职能——决策支持与风险管理（面向未来）
- 案例：从读懂业务到打破边界，财务BP的全流程服务职能图
- 案例：刘姐的职业危机
- 3）业财分离走向业财融合
- 业财融合框架:何为“业”、“财”、“融合”
- 业财融合的两种表现——财务：业财数据一体化；管理：融入业务一线创造价值”
- 业财融合行为——反映、控制、支持、引领业务
- 业财融合目的——反映、保护、创造价值
- 2. 财务人员未来的四种角色
- 1）数据专家
- 2）变革推动者
- 3）效能管理者
- 4）战略伙伴
- 3.财务人员必备技能
- 1）满足业务
- 2）满足财务
- 案例：如何与销售型/技术型的老板做沟通汇报？
业财融合实操场景与价值创造（案例分析）
业财融合实操场景与价值创造（案例分析）
- 1.销售的业财融合
- 模型：SWOT分析
- 模型：目标成本管理法
- 案例：财务BP如何助力于企业的销售决策
- 案例：这个客户真的赚钱吗？
- 案例：产品或服务该如何定价？如何区分变动成本和固定成本
- 工具：销售收入的分析维度——销售收入与利润、现金流联动分析
- 工具：业财融合管理体系模型
- 模型：动态定价策略
- 2. 管控成本的业财融合
- 采购前的供应商准入评价及控制
- 采购价格决策支持
- 采购合同评审决策支持
- 采购数量决策支持
- 采购降本分析决策支持
- 如何降库存：缩短订货提前期、降低安全库存、降低采购批量库存
- 积压呆滞库存分析的重点：及时识别风险、评估风险损失、及时处理减少损失
- 费用控制、分析与改善
- 案例：精益化费控方案设计与费控实例
- 3. 应收回款的业财融合
- 应收账款信用管理问题
- 应收账款难以收回的外部信号
- 催账，该用哪些方法
- 销售合同评审决策支持
- 4. 全面预算管理
- 全面预算的五步法
- 预算的框架体系及编制要点
- 预算跟踪分析：收入、成本、利润、其他业务相关指标与平衡计分卡
- 案例：邮政企业目标的预算分解
- 工具：平衡计分卡在邮政企业战略绩效管理中的应用
财务组织再造和思维能力提升支撑业财融合
财务组织再造和思维能力提升支撑业财融合
- 1. 财务组织再造：共享财务、业务财务、战略财务
- 2. 八大财务思维突破
- 3. 影响业务的管理能力提升
- （此纲，可根据客户需求定制）
适合对象
财务总监、财务经理、财务人员等
课程定位
随着数字化转型的加速、业务多元化的发展以及客户需求的不断变化，邮政企业需要更加高效地整合资源、优化运营流程，以提升整体竞争力
核心收益
- ● 了解财务转型时代下的角色定位，掌握财务人员所匹配的能力模型
- ● 提升财务数据分析和解读能力，为企业决策提供有力支持
- ● 学习供应链及库存管理的业财协同方法，实现降本增效
- ● 基于真实业务场景开展案例分析，深度剖析财务人员需提供的业务支持
课程背景与交付信息
课程结合《业财融合与财务部门价值创造》的实际业务场景展开，帮助学员梳理当前背景、关键问题与后续落地动作。
课程时间
1天，6小时
授课方式
讲师讲授+案例分析+模拟演练+小组讨论
课程内容重点
01邮政行业财务转型趋势与角色重塑
02业财融合实操场景与价值创造（案例分析）
03财务组织再造和思维能力提升支撑业财融合
讲师介绍
温洁
财税管理实战专家
财税管理实战专家。会计与管理博士，14年财税实战经验。专注税务筹划、全面预算及AI赋能财税，曾任大型集团财务总监，现任高校MBA导师及CTC教材主编，助力企业合规降本与经营决策。可结合财税管理综合版方向补充授课视角，聚焦Comprehensive Finance & Tax
查看讲师主页课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
财务总监、财务经理、财务人员等。
学习这门课可以获得什么收益？
● 了解财务转型时代下的角色定位，掌握财务人员所匹配的能力模型；● 提升财务数据分析和解读能力，为企业决策提供有力支持。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按1天，6小时安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程采用什么授课方式？
讲师讲授+案例分析+模拟演练+小组讨论
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
