逻辑思维与有效汇报训练

提炼可落地的方法、工具和跟进要点和第一章 汇报的概述(略讲):提炼可落地的方法、…会先校准做法,再收束到课后的跟进动作

1天,6小时 合规管理

课程大纲

课程总览

一、逻辑思维概述
  • 思维与经验,哪个更有价值?
  • 思维的价值
  • 生活处处皆逻辑
  • 什么是逻辑思维?
  • 案例:缺乏逻辑思维的现象
  • 逻辑思维的基本原理
  • 逻辑思维与水平思维的区别
二、论证:逻辑学的语言
  • 1. 论证的结构
  • 什么是论证?
  • 重构论证
  • 论证和非论证
  • 结论必须反映前提的质
  • 结论必须反映前提的量
  • 案例与练习
  • 2. 论证的类型
  • 推理论证
  • 演绎论证
三、缺乏逻辑的表现和根源
  • 1. 缺乏逻辑的10种常见表现
  • 否定前件
  • 肯定后件
  • 中项不周延
  • 偷换概念
  • 虚假假设
  • 曲解歪解
  • 滥用专家意见
  • 分类错误
  • 以先后论因果
四、逻辑思维的方法和工具运用
  • 1. 金字塔结构
  • 结:从上往下——结论先行
  • 概:从下往上——概括总结
  • 分:MECE法则分类
  • 序:逻辑排序
  • 演:演绎推理
  • 归:归纳推理
  • 金字塔结构的案例与运用

第一章 汇报的概述(略讲)

内容重点
  • 5. 种汇报体裁的类型
  • 工作总结汇报
  • 工作专题汇报
  • 随机性汇报
  • 介绍性汇报

第二章 汇报前的准备

内容重点
  • 研讨:上级希望你如何汇报提案?
  • 1. 明确汇报主题
  • 2. 清晰汇报目的
  • 6. 种汇报目的
  • 思考:领导要的结果是什么?

第三章 汇报中的技巧训练

内容重点
  • 自信谦和
  • 自信谦和的3个表现
  • 轻重缓急
  • 四象限的判断
  • 换位思考:领导关注哪像工作?

第四章 汇报后的要点

内容重点
  • 1. 复盘汇报
  • 是否达到汇报的目的?
  • 存在的问题和不足有哪些?
  • 反思领导的提问和点评
  • 2. 修改汇报内容

适合对象

企业全体人员

课程定位与主要问题

审计合规、安全生产、风控治理或政策落地训练需要的不只是方法介绍,还要处理现场动作不稳定的问题

核心收益

  • 先确认政策口径、现场约束和责任边界,让训练目标更具体
  • 提炼可落地的方法、工具和跟进要点和第一章 汇报的概述(略讲):提炼可…会被串成一组可练习的合规落地
  • 处置动作更具体:规则解读、问题分级和协同处理检查方法是否适合团队日常任务
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  • 形成第二章 汇报前的准备:提炼可落地的…相关的试点清单、检查点和下一次复盘安排

课程背景与交付信息

职场中普遍存在缺乏逻辑的现象,例如开发的课程没有逻辑,汇报工作思路不清,谈判、演讲、写作等都有逻辑不足等问题

本课程基于逻辑学和麦肯锡方法论开发而成,将逻辑思维与企业的经营管理、员工的工作相结合

本课程的特点是:案例丰富、练习基于学员日常工作,具有较强的针对性和实用性

课程时间

1天,6小时

授课方式

讲师讲授、案例分析、分组研讨、课堂练习、辅导点评等

课程内容重点

01课程总览:提炼可落地的方法、工具和跟进要点
02第一章 汇报的概述(略讲):提炼可落地的方法、工具和跟进要点
03第二章 汇报前的准备:提炼可落地的方法、工具和跟进要点
04第三章 汇报中的技巧训练:提炼可落地的方法、工具和跟进要点

讲师介绍

戴辉平 讲师头像

戴辉平

企业人才培养与职场效能提升专家

戴辉平是企业人才培养与职场效能提升专家,专注TTT内训师培养、结构化思维及AI办公提效。拥有20余年教育培训及10余年培训管理经验,曾创建运营2家企业大学,致力于通过系统化培养与数字化工具助力企业人才发展。可结合表达与汇报方向补充授课视角,聚焦演讲/汇报/辩论

金融银行保险电力能源通信房地产制造业
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课程差异说明

本课程页面围绕《逻辑思维与有效汇报训练》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合企业全体人员等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

知识方面:了解逻辑学的核心内容、了解工作汇报的流程和要点,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:1天,6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式?

课程主要采用讲师讲授、案例分析、分组研讨、课堂练习、辅导点评等,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配