为什么要以优先级排序为抓手来整理产品需求？
内容重点
- 产品需求管理经常会出现以下问题
- 需求来源鱼龙混杂、缺乏顺畅的需求供应链管理
- 需求描述模糊，耗费大量提纯成本
- 需求信息冗余、真正重要的需求被淹没
- 需求管理的核心抓手是优先级排序
以优先级排序为抓手、高质量整理需求
为什么要以优先级排序为抓手来整理产品需求？：提…与客/用户利益是进行需求优先级排序的核、用来锁定…被放在同一组任务里，方便参训团队对照自己的场景调整做法
授课讲师：
卢海波 · 产品思维实战专家
课程大纲
客/用户利益是进行需求优先级排序的核、用来锁定需求大方向
内容重点
- 产品需求管理、评定需求的优先级，首先必须锁定需求范围——即客/用户利益
- 不符合客/用户利益的不进入需求范围
- 与客/用户核心利益相关的需求排前面
- 与客/用户通用利益相关的需求排中间
- 与客/用户外围利益相关的需求排队尾
围绕需求实现成本来锁定需求的大队列排序
内容重点
- 实现需求的技术成本
- 实现需求的商业成本
- 实现需求的关联成本
- 不实现需求带来的成本
通过预研、路标来实现需求优先级最终排序
内容重点
- 通过预研确定实现路径
- 设置路标完成预研工作
- 通过预研积累技术资产
- 通过路标识别拦截风险
- 通过预研准确精算成本
适合对象
产品团队的核心骨干产品经理、产品总监
课程定位与主要问题
问题反复出现，改善动作难以沉淀为稳定标准时，课程可以用于梳理现状、练习方法，并明确课后的跟进责任
核心收益
- 现场问题更清楚：现场问题、质量波动和改善节点，减少只听概念、不知道怎么用的落差
- 围绕为什么要以优先级排序为抓手来整理产…校准目标和边界，明确课堂重点动作
- 标准执行有抓手：客/用户利益是进行需求优先级排序的…安排练习，检查方法、工具和流程是否可用
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- 复盘跟进有依据：围绕需求实现成本来锁定需求的大队列…相关的责任分工、跟进节奏和复盘问题
课程背景与交付信息
产品需求管理、产品需求优先级排序是产品经理的重要工作，直接关系到研发资源的投入方向，产品经理在进行需求管理和优先级排序时，经常遇到以下问题
来源混杂：需求来源混杂在一起，碎片化，缺乏明确的需求供应链管理系统
尺度单一：决定优先级的尺度单一，老板提的第一个做或者看数据拍一个
课程时间
1天
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01为什么要以优先级排序为抓手来整理产品需求？：提炼可落地的方法、工具和跟进要点
02客/用户利益是进行需求优先级排序的核、用来锁定需求大方向：提炼可落地的方法、工具和跟进要点
03围绕需求实现成本来锁定需求的大队列排序：提炼可落地的方法、工具和跟进要点
04通过预研、路标来实现需求优先级最终排序：提炼可落地的方法、工具和跟进要点
讲师介绍
卢海波
产品思维实战专家
前腾讯地图高级产品经理、迪士尼互联网业务总监。20年产品实战经验，原创433足球队方法论，累计培训400+场，擅长TO B/TO G商业化设计与产品需求管理，助力企业实现产品价值最大化
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本课程页面围绕《以优先级排序为抓手、高质量整理需求》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
产品团队的核心骨干产品经理、产品总监。
学习这门课可以获得什么收益？
明确现场问题、质量波动和改善节点，减少只听概念、不知道怎么用的落差；围绕为什么要以优先级排序为抓手来整理产…校准目标和边界，明确课堂重点动作。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按1天安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
