新沙漠掘金之问题分析与解决

新沙漠掘金游戏规则与掘金之旅需要现场演练支撑,对象、步骤和检查点会在训练中逐步明确

6小时 供应链管理

可选交付版本

不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍,最终课纲以需求沟通后的方案为准。
新沙漠掘金之问题分析与解决 推荐版本

适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。

新沙漠掘金之打造高绩效团队 可选版本

可作为备选学习方案,适合在行业场景、授课时长或模块侧重点上灵活调整。

课程大纲

第一部分:课题导入打造高绩效团队

一、什么是好的管理者
  • 1. 目标明确,信念坚定
  • 2. 人岗匹配,知人善用
  • 3. 擅长激励,目标导向
二、找到管理问题的关键
  • 1. 什么是标准的管理课程
  • 2. 马斯克的第一性原理
  • 3. 如何找到问题的本质
三、向斯巴达学习高绩效团队
  • 1. 团队的核心领导者
  • 1. 管理者最大的能力是使用别人能力的能力
  • 2. 问题分析与解决和创新的能力
  • 3. 将管理者的意愿转变成员工意愿的能力
  • 4. 招募和培养优秀部署成员的能力
  • 2. 择优录取,优胜劣汰
  • 1. 区分有生产力和破坏性的员工
  • 2. 华为成功的核心关键是什么
  • 3. 死海效应是企业的慢性死亡
  • 3. 团队协作,合作共赢
四、AI赋能打造高绩效团队
  • 1. 如何快速驾驭AI人工智能工具
  • 2. 现场生成高绩效团队AI智能体
  • 3. 用AI现场解决高绩效团队各种问题

第二部分:新沙漠掘金游戏规则与掘金之旅

内容重点
  • 1. 新沙漠掘金游戏规则
(一)情景沙盘的故事背景
(二)掘金物资与团队分工
  • 1. 启动资金:1200元2)策略制定:路线及地图
  • 3. 基础物资:帐篷、指南针、水、食物5)信息收集:神秘老人6)团队每天消耗:四种天气对应不同消耗7)角色分工(酋长、信息官、财务官、骆驼骑手)

第三部分:新沙漠掘金复盘与掘金拆解

内容重点
  • 1. 团队复盘:哪些做得好,哪些做的不好需要改进?
(一)复盘回顾:目标?时间?资源?沟通?人员?资源配置?计划?执行?等
(二)在沙漠掘金情景沙盘游戏中感悟如何运用到实际工作场景
  • 2. 沙盘团队角色分析
(一)酋长(决策、责任)

适合对象

企业一线所有员工,中基层管理者

课程定位

现场观察、原因分析、改善清单和复盘机制进入具体案例后,团队能同时确认方向和下一步做法

核心收益

  • 现场问题更清楚:现场问题、质量波动和改善节点,先讲清对象、约束和判断标准
  • 围绕课题导入打造高绩效团队梳理关键判断点,避免停留在概念解释
  • 借助新沙漠掘金游戏规则与掘金之旅完成一次可复盘的应用演练
  • 输出新沙漠掘金复盘与掘金拆解相关的后续跟进清单,方便课后跟踪

课程背景与交付信息

现场管理和流程改善最怕只发现问题、没有形成稳定做法。课程从课题导入打造高绩效团队切入,明确新沙漠掘金游戏规则与掘金之旅与复盘跟进的具体动作。

课程时间

6小时

授课方式

情景模拟、引导式教学、各类测评分析、案例分析、任务挑战实操演练、游戏教学、促动技术等多种体验式教学活动。 课程封面: 模拟情景:模拟企业团队运营 【战略决策、风险管控、计划制定】

课程内容重点

01课题导入打造高绩效团队
02新沙漠掘金游戏规则与掘金之旅
03新沙漠掘金复盘与掘金拆解

讲师介绍

刘成 讲师头像

刘成

AI赋能管理与职场效能提升专家

刘成是多家500强企业特邀AI讲师,拥有20年企业管理与培训实战经验。他持有微软、阿里达摩院等多项AI权威认证,擅长将AI技术与MTP管理深度融合,累计授课600余场,致力于通过AI赋能提升组织效能与人才发展质量。可结合新沙漠掘金沙盘方向补充授课视角,聚焦情景模拟/团队协作/目标管理

互联网科技制造业金融银行电力能源通信政府国企
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课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

企业一线所有员工,中基层管理者。

学习这门课可以获得什么收益?

看清现场问题、质量波动和改善节点,先讲清对象、约束和判断标准;围绕课题导入打造高绩效团队梳理关键判断点,避免停留在概念解释。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按6小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用情景模拟、引导式教学、各类测评分析、案例分析、任务挑战实操演练、游戏教学、促动技术等多种体验式教学活动。 课程封面: 模拟情景:模拟企业团队运营 【战略决策、风险管控、计划制定】,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用