课程总览
1.1 打怪升级，越战越勇的行动学习法
1.2 行动学习六要素
- 悬而未决的难题
- 互助学习的小组
- 催化师的引导
- 质疑与反思的过程
- 行动中验证和巩固成果
- 知识、行为和心智模式的根本转变
1.3 行动学习的角色
- 学习发起人
- 学习召集人
- 行动学习催化师
- 学习组长
- 学习小组成员
- 专业支撑的理论专家
1.4 行动学习的信念假设
- 信念假设1：友谊互助的精神
- 信念假设2：团队智慧优于个体智慧
- 信念假设3：关系质量决定学习质量
- 信念假设4：承认自己的无知
- 信念假设5：洞察性提问产生学习
- 信念假设6：双环学习是本质
- 信念假设7：学习寓于行动之中
- 信念假设8：视觉化激活团队脑
1.5 行动学习工具
- 体验行动学习研讨方法头脑风暴法
- 体验行动学习研讨方法团队列名法
- 体验行动学习研讨方法团队共创法
- 行动学习不仅仅解决业务问题
- 行动学习对组织发展的意义
1.6 行动学习的7要素
- 复杂性难题，悬而未决的难题
- 多样性小组，小组与人选
- 催化师，引导与催化
- 洞察性提问，反思式倾听与质疑
- 高承诺行动，行动与落地
- 反思性学习与项目周期相结合
- 系统性支持，习得与推广
1.7 行动学习的8大步骤
- 选定课题
- 建立小组
- 项目启动
- 问题讨论
- 行动计划制定
- 计划实施和执行推进
- 总结评估
- 固化与分享
1.8 行动学习七大促动技术
- 聚焦式会话法
- 团队共创法
- 群策群力六步法
- 复盘
- 世界咖啡
- 欣赏式探询
- 开放空间
- 行动学习如何解决职场问题？
