课程总览
一、行动学习的理论基础
- 小故事：盲人摸象
- 思考
- 行动学习的优势
- 行动学习法层级推进
- 行动学习法要点
- 库博经验学习圈
- 砍柴工的经验学习圈
- 行动学习加速了学习的过程
- 行动学习的学习本质（MBP模型）
- 做中学的实用主义教育理论
二、行动学习的四个定义
- 行动学习定义
- 行动学习的特点
- 突出了团队学习的特点
- 突出了挑战或机遇的真实性
- 突出了行动与学习的平衡
- 行动学习是一种方法论
三、行动学习的五类重要应用
- 解决问题,创造业绩
- 加强团队建设
- 提升组织领导力
- 促进个人专业发展
- 建设学习型组织
- 行动学习的独特应用
四、行动学习的六个要素
- 六要素之一：问题
- 行动学习选题的七个标准
五、行动学习的六个角色
- 发起人
- 召集人
- 催化师
- 小组成员
- 组长
- 专家
- 催化师的8项核心技能
- 保持中立
- 倾听
- 倾听的原则
六、行动学习的七个步骤
4.1 剖析问题的原因
4.2 方案制定
4.3 方案评估标准
