问题分析与解决

根因分析方法需要现场演练支撑,对象、步骤和检查点会在训练中逐步明确

1天 质量管理

课程大纲

问题定义与分析

一、什么是问题?
  • 1. 问题的特征(7种特征)
  • 2. 问题的类型
  • 根据问题来源分类(6种类型)
  • 根据问题性质分类(4种类型)
  • 根据问题影响范围分类(2种类型)
  • 根据项目生命周期分类(5种类型)
  • 根据问题的解决难度分类(3种类型)
二、如何识别问题?
  • 1. 解析问题识别工具(如问题日志、风险登记册)
  • 2. 解析识别问题的关键方法和步骤(9个步骤)

根因分析方法

一、根因分析的重要性(7个方面)
二、解析根因常用
  • 工具:因果图(鱼骨图)、5W分析法
三、如何从症状到根本原因:系统思考与深层挖掘
  • 1. 理解症状与根本原因
  • 2. 系统思考的核心理念(3个理念)
  • 3. 深层挖掘的步骤与方法(4个步骤、4种方法)
  • 4. 常见陷阱与应对方法(4种)
  • 5. 案例示例:如何从症状到根因

解决方案设计与评估

一、解决方案的方法和评估工具
  • 1. 解决方案的方法:头脑风暴、SWOT分析
  • 2. 解决方案评估
  • 工具:决策矩阵(权重打分法)
二、如何选择最优方案
  • 1. 确定评价标准(5个方面)
  • 2. 列出所有可选方案
  • 3. 收集方案数据
  • 4. 使用权重评分法进行量化评估(3个步骤)
  • 5. 结合定性与定量分析进行决策(3个步骤)
  • 6. 确定并验证最优方案(3个步骤)

解决方案的实施与优化

一、解决方案的实施计划
  • 1. 明确实施目标(目标定义与成功标准)
  • 2. 解决方案的实施计划(11个步骤,含28个具体动作和18个工具)
二、解决方案的优化
  • 1. 解决方案优化的方法(7种方法)
  • 2. 解决方案优化的步骤(7个步骤,含16个具体动作和12个工具)
三、总结和复盘
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适合对象

企业管理者;项目经理/部门主管;研发/市场/财务/运营等

课程定位与主要问题

生产管理者、质量负责人、班组长、流程负责人和改善小组已有明确任务时,可借这门课把现场观察、原因分析、改善清单和复盘机制拆成分工和检查点

核心收益

  • 现场问题更清楚:现场问题、质量波动和改善节点,先讲清对象、约束和判断标准
  • 围绕问题定义与分析梳理关键判断点,避免停留在概念解释
  • 借助根因分析方法完成一次可复盘的应用演练
  • 输出解决方案设计与评估相关的后续跟进清单,方便课后跟踪

课程背景与交付信息

现场管理和流程改善最怕只发现问题、没有形成稳定做法。课程从问题定义与分析切入,明确根因分析方法与复盘跟进的具体动作。

课程时间

1天

授课方式

理论讲解、 案例分析、 演练研讨、 总结反馈

课程内容重点

01问题定义与分析
02根因分析方法
03解决方案设计与评估

讲师介绍

黄鹭伟 讲师头像

黄鹭伟

华为IPD与项目管理实战专家

华为IPD与项目管理实战专家,21年实战经验,曾任华为高级项目经理。精通IPD流程与项目全流程管理,主导过上亿美元级交付项目,参与研发华为全球标准课程包,累计轮训海内外数万名员工。本课程与其项目管理方向相关

通信电力能源制造业金融银行半导体/芯片烟草
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课程差异说明

本课程页面围绕《问题分析与解决》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

企业管理者;项目经理/部门主管;研发/市场/财务/运营等。

学习这门课可以获得什么收益?

看清现场问题、质量波动和改善节点,先讲清对象、约束和判断标准;围绕问题定义与分析梳理关键判断点,避免停留在概念解释。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用理论讲解 + 案例分析 + 演练研讨 + 总结反馈,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配