课程总览
一、发现问题
- 1. 成长的3种方式
- 借鉴成功的经验
- 汲取失败的教训
- 解决面临的问题
- 2. 问题意识
- 什么是最大的问题?
- 发现问题的七堵墙
- 如何培养发现问题的意识?
- 3. 如何发现问题?
- 方法1:回顾法
二、描述问题
- 1. 描述问题的3个原则
- 客观事实
- 准确完整
- 言简意赅
- 2. 描述问题的6W3H模型
- 互动教学:案例分享、知识测试
- 应用
- 练习:描述
发现问题、成长的3种方式和汲取失败的教训连成一组训练主线,减少课堂内容与岗位动作之间的断点
各层级经营管理人员
目标拆解、任务分派、反馈辅导和执行复盘需要落到岗位动作,训练会围绕关键问题完成一轮方法校准
企业的经营管理就是一个不断遇到问题、解决问题的过程
各部门、各人员都会遇到各种各样的问题,如战略制定问题、人员管理、业务发展、技术创新、研发生产、销售服务等等
自认为没有问题、忽视问题是最大的问题
1天,6小时
翻转课堂、团队共创、世界咖啡、讲师讲授、案例分析、分组研讨、课堂练习、辅导点评、情景模拟、习题测试、有奖问答等
企业人才培养与职场效能提升专家
戴辉平是企业人才培养与职场效能提升专家,专注TTT内训师培养、结构化思维及AI办公提效。拥有20余年教育培训及10余年培训管理经验,曾创建运营2家企业大学,致力于通过系统化培养与数字化工具助力企业人才发展
查看讲师主页本课程页面围绕《分析和解决问题四步曲》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 2 个主要模块,便于快速判断培训匹配度
适合各层级经营管理人员等需要系统提升相关能力的人群
知识方面:熟悉分析问题的流程、目标管理、计划管理等知识,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
当前样板提取的课程时间为:1天、6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整
课程主要采用翻转课堂、团队共创、世界咖啡、讲师讲授、案例分析、分组研讨、课堂练习、辅导点评、情景模拟、习题测试、有奖问答等,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配