聚沙成塔©问题分析与解决

什么是问题和问题OR难题会先校准做法,再收束到课后的跟进动作

2天,12小时 中高层领导力

课程大纲

课程总览

一、什么是问题
  • 1. 问题OR难题
  • 2. 问题的本质
  • 3. 问题的三种类型
二、面对问题的信念
  • 1. 定问题,问题已经解决了一半
  • 2. 问题看不清楚通常是角度不对,细切不够
  • 3. 凡是必有三个以上的解决方案
  • 4. 善用理性、直觉与常识
  • 5. 没有错误,只有信息反馈;没有完美,没有适当
  • 6. 标准和目标为效果和方向服务
三、问题解决六步法
(一)界定问题
  • 1. 问题OR现象
  • 2. 问题定义的原则
  • 3. 界定问题的工具解析
  • 1. 工具一:5W1H
  • 案例:客户满意度下降
  • 2. 工具二:80/20关键要素法
  • 案例:居高不下的员工流失率
(二)明确目标
  • 1. 如何理解目标

适合对象

建议由中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干共同参加,把管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进转成课后可继续推进的动作

课程定位与主要问题

目标拆解、任务分派、反馈辅导和执行复盘复盘时,问题、方法和课后检查点需要连起来,便于回到岗位继续推进

核心收益

  • 管理要求更清楚:团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级
  • 过程动作更具体:目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法
  • 反馈辅导有抓手:管理场景演练把目标要求转化为可跟踪的执行动作
  • 团队复盘有依据:团队复盘、任务推进和管理沟通的跟进清单

课程背景与交付信息

如何抛开问题表面的层层迷雾,发现问题的本质?

如何突破自身的惯性思维,通过系统思维的方法高效的解决问题?

于企业而言,拥有一套成熟、完整、可复制并具备统一性的方法在组织内有效推广,直接关系到企业的效益达成;于职业人而言,掌握一条系统的问题分析与解决的方法,决定其能否出色的完成组织所赋予的每一份工作。所以,问题分析与解决问题的能力已经成为职场人士,特别是管理人员应具备的基本技能之一

课程时间

2天,12小时

授课方式

采用案例、游戏、互动、分组讨论、现场演练、故事分享等培训方式

课程内容重点

01什么是问题
02问题OR难题
03问题的本质
04问题的三种类型
05面对问题的信念

讲师介绍

葛虹 讲师头像

葛虹

管理技能提升训练专家

葛虹老师拥有20年大型企业管理实践及11年国企高管背景,专注中高层管理效能提升与团队进化。作为《聚沙成塔™》版权主创,她年均利润贡献超300万,累计授课1000余场,擅长通过体验式沙盘教学解决管理实战难题

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课程差异说明

本课程页面围绕《聚沙成塔©问题分析与解决》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合企业中高层管理者、业务负责人及相关岗位骨干人员等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

理解课程核心方法与适用场景,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:1-2天,6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式?

课程主要采用采用案例、游戏、互动、分组讨论、现场演练、故事分享等培训方式,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配