公共写作与结构性思维

公共写作基础与新闻稿写作被放在同一组任务里,方便参训团队对照自己的场景调整做法

2天,6小时 多版本课程 2 个可选版本 项目全流程管理

可选交付版本

不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍,最终课纲以需求沟通后的方案为准。
公共写作与结构性思维 推荐版本

适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。

公共写作与结构性思维(可选版本) 可选版本

2天交付版本,适合按培训时长压缩或展开课程内容。

课程大纲

公共写作基础

一、公共写作的基本原则
  • 1. 准确性:确保信息真实与清晰
  • 2. 清晰性:用简洁明了的语言表达观点
  • 3. 规范性:遵循相应的写作规范
二、职场公共写作的3种常见类型
  • 1. 新闻稿
  • 2. 公关文
  • 3. 新媒体类文章

新闻稿写作

一、新闻稿的基本要素
  • 1. 新闻标题
  • 2. 新闻导语
  • 3. 新闻背景
  • 4. 新闻主体
  • 5. 新闻结尾
二、新闻写作核心—5W1H
  • 1. 谁—Who
  • 2. 何时—When
  • 3. 何地—Where
  • 4. 何事—What
  • 5. 为何—Why
  • 6. 如何—How
  • 案例分析:突发新闻事件内容
三、新闻稿写作技巧
  • 1. 抓住新闻核心
  • 2. 采用倒金字塔结构
  • 3. 突出新闻亮点
  • 4. 使用直接引语
  • 5. 注意信息的准确与客观性
  • 6. 优化标题和导语
  • 7. 使用多媒体元素
  • 8. 反复校对和修改

公关文写作

一、公关文的基本要素
  • 1. 标题
  • 2. 主送机关
  • 3. 正文
  • 4. 发文机关
  • 5. 其他要素
二、公关文写作要点
  • 1. 明确目标与定位
  • 2. 内容积极且真实
  • 3. 简洁明了的语言
  • 4. 引人入胜的标题与开头
  • 5. 结尾强调与总结
  • 案例分析:华为5G.联结未来公关文
三、媒体关系的建立与维护
  • 1. 建立有效的沟通渠道
  • 1. 设立团队
  • 2. 定期交流
  • 3. 及时反馈
  • 2. 提供有价值的内容
  • 1. 新闻稿发布
  • 2. 意见领袖
  • 3. 高质量素材
  • 3. 建立互信与合作
  • 1. 共享资源和信息

新媒体写作

一、新媒体的机遇与挑战
  • 1. 新媒体平台特点与趋势
  • 1. 实时性与互动性
  • 2. 社交化互动与数据驱动
  • 2. 新媒体写作的重要与挑战
  • 1. 独特的传播价值与影响
  • 2. 内容质量与数据安全
二、新媒体写作的语言风格与表达技巧
  • 1. 语言风格:简洁明了
  • 2. 表达技巧:贴近生活
三、新媒体文章的标题与开头
  • 1. 新媒体文章标题的三种常用方式
  • 1. 数字对比式标题
  • 2. 反转式标题
  • 3. 提问式标题
  • 2. 新媒体文章开头的三种常见方式
  • 1. 故事开头
  • 2. 热点话题开头
  • 3. 场景式开头
四、新媒体文章框架的构建
  • 1. 引入部分
  • 1. 吸引读者
  • 2. 引出主题
  • 2. 正文部分
  • 1. 展开论述
  • 2. 分析问题
  • 3. 提出方案
  • 3. 结尾部分
  • 1. 总结全文
  • 2. 强调观点
四、新媒体文章内容质量提升
  • 1. 挖掘文章深度
  • 1. 分析
  • 2. 引入
  • 3. 展开
  • 2. 拓宽文章广度
  • 1. 关联其他领域
  • 2. 提供实用价值

新媒体写作推广与品牌建设

一、新媒体平台的选择
  • 1. 分析平台用户特点
  • 1. 微信公众号
  • 2. 小红书平台
  • 3. 抖音平台
  • 2. 确定目标受众与定位
  • 1. 清晰用户画像
  • 2. 分析用户行为
  • 案例分析:小红书用户分析定位
二、优化文章推广效果
  • 1. 制定策略与推广计划
  • 1. 跨界合作
  • 2. 创意互动
  • 2. 利用社群效应
  • 1. 发布高质量内容
  • 2. 寻找意见领袖
  • 3. 定期优化推广策略
  • 实践运用
三、利用新媒体建立企业品牌影响力
  • 1. 明确公司品牌定位
  • 2. 持续输出高质量内容
  • 3. 与读者建立良好互动
  • 案例分析:星巴克的消费者策略

塑造逻辑之力—结构性思维

一、结构性思维的优势
  • 1. 助力高效沟通
  • 2. 优化团队决策
二、结构性思维四大支柱
  • 1. 目标
  • 2. 分解
  • 3. 推理
  • 4. 整合
三、结构性思维的多场景应用
  • 1. 团队目标设定
  • 工具导入:SMART原则
  • 1. S—具体性
  • 2. M—可衡量
  • 3. A—可达成
  • 4. R—相关性
  • 5. T—时限性
  • 2. 会议发言
  • 1. 观点
  • 2. 原因

适合对象

企业宣传人员,新媒体写作感兴趣的职场人士、内容创作者等

课程定位

经验很多,但难以沉淀成能讲、能练、能复用的课程时,课程可以用于梳理现状、练习方法,并明确课后的跟进责任

核心收益

  • 经验拆解更清楚:新公共写作的基本技巧,适应职场多种写作挑战!
  • 学会新闻与公关文写作的基本技巧,为企业树立品牌形象添砖加瓦!
  • 提升新媒体写作的深度和广度,促进企业文化传播,让读者在阅读中获得价值!
  • 构建职场结构性思维,使表达逻辑清晰、条理分明!

课程背景与交付信息

美国作家马克·吐温说:不要等待灵感,而要捕捉它;灵感不会等你,它会转瞬即逝。在今日的新媒体浪潮中,公共写作已不再只是文学爱好者的专利,它已然成为我们每个社会个体表达自己、分享观点、构建影响力的重要桥梁。但是,你是否面临这些挑战

信息过载,如何吸引读者注意?

内容繁多,如何构建文字逻辑?

课程时间

2天,6小时

授课方式

互动讲述、工具导入、案例分析、情景模拟、实战PK、一对一点评

课程内容重点

01公共写作基础
02新闻稿写作
03突发新闻事件内容
04公关文写作

讲师介绍

赵倩 讲师头像

赵倩

演讲表达及TTT实战专家

赵倩,演讲表达及TTT实战专家,国际ACIC注册演讲培训师。深耕结构化表达、商务演讲及TTT培养15年,累计助力15000+学员,课程好评率超95%。擅长将媒体专业标准与企业实战结合,服务电力、金融等行业。可结合AI赋能表达与创新思维方向补充授课视角,聚焦AI工具在演讲、写作、课程开发中的应用

电力能源金融银行政府国企建筑房地产通信烟草
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课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

企业宣传人员,新媒体写作感兴趣的职场人士、内容创作者等。

学习这门课可以获得什么收益?

掌握新公共写作的基本技巧,适应职场多种写作挑战!;学会新闻与公关文写作的基本技巧,为企业树立品牌形象添砖加瓦!。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按2天,6小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用互动讲述+工具导入+案例分析+情景模拟+实战PK+一对一点评,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用