承上启下・巩固优势—“十五五”规划纲要编制全流程实操

课程大纲

课程总览

一、授课对象

1. 各省市区政府规划编制相关工作人员
2. 国央企领导班子、战略规划/发展/计划/投资等部门核心人员
3. 承接或讲授十五五规划编制项目的师资以及行业协会等相关人员

二、课程目标

1. 明晰十五五规划与以往五年规划的核心差异与编制要求
2. 掌握十五五规划完整编制逻辑、标准步骤与成果体系
3. 破解规划编制中的重点、难点与关键矛盾
4. 完成规划纲要框架搭建、内容撰写与落地设计

三、课程大纲

第一章课程导入与十五五规划核心要点

1.1 课程整体介绍

1. 课程核心内容与学习收益
2. 课程适用对象与能力提升方向
3. 课程逻辑框架与学习路径

1.2 十五五规划编制依据新变化

1. 编制模式变革
2. 核心政策依据：二十届四中全会、中央十五五规划建议等
3. 编制核心挑战

1.3 十五五规划编制依据体系搭建

1. 上位政策与地方文件对接
2. 十四五发展成果复盘与问题诊断
3. 区域/企业资源禀赋与优势挖掘
4. 重点产业与特色发展趋势研判
5. 核心编制维度：科创、产业升级、人才、数字化、绿色化、重大项目等

1.4 十五五规划成果体系新要求

1. 传统成果：《十五五发展规划纲要》
2. 新增成果：中期评估模型、重大项目清单、重大项目推进计划、总结评估报告等
3. 质量要求：落地性更强、可行性更高、目标更务实、举措更闭环

第二章十五五规划编制全流程实操步骤

2.1 核心撰写逻辑：建标-对标

1. 建标：建立适配自身的发展标准、任务体系、实施基准
2. 对标：对照标准找痛点、补短板、定目标、设路径
3. 逻辑落地：保障目标可行、路径可落地、项目可推进

2.2 九步工作思路（核心实操流程）

1. 政策研究与案头研究
2. 对标分析
3. 资源梳理
4. 目标与赛道确认
5. 项目甄选

适合对象

与能力提升方向

课程定位与主要问题

目标拆解、进度跟踪、风险协同和复盘改进复盘时，问题、方法和课后检查点需要连起来，便于回到岗位继续推进

核心收益

对齐范围变化、进度节点和协同责任，先把训练目标落到真实工作场景
围绕授课对象明确判断口径和处理优先级
用各省市区政府规划编制相关工作人员安排练习，检查方法、工具和流程是否可用
带走国央企领导班子、战略规划/发展/计…相关的复盘问题和跟进清单

课程背景与交付信息

项目推进卡在边界、节点或协同时，培训需要先把目标范围、责任分工和复盘机制说清楚。课堂会用授课对象、各省市区政府规划编制相关工作人员和国央企领导班子、战略规划/发展/计划/投资等部…整理一组可带回去检查的动作。

课程时间

0.5-1天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01授课对象

02各省市区政府规划编制相关工作人员

03国央企领导班子、战略规划/发展/计划/投资等部门核心人员

04承接或讲授十五五规划编制项目的师资以及行业协会等相关人员

05明晰十五五规划与以往五年规划的核心差异与编制要求

讲师介绍

周赫然

企业管理咨询专家

周赫然，北京解忧锦囊创始人，国标起草人，CMC。17年咨询经验，专注战略规划、组织人力及运营管理体系构建与落地。每年评审辅导对接项目300+个，兼具理论高度与实战深度

建筑工程钢铁化工房地产互联网汽车

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课程差异说明

本课程页面围绕《承上启下・巩固优势—“十五五”规划纲要编制全流程实操》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

与能力提升方向。

学习这门课可以获得什么收益？

对齐范围变化、进度节点和协同责任，先把训练目标落到真实工作场景；围绕授课对象明确判断口径和处理优先级。

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配