采购组织、流程优化与风险控制

第一章 从花钱买东西到专业术语活—— 采购人员…需要明确判断口径,第二章 从辅助支持到战略职能 –—— 采购功能…负责组织练习,第三章 采购组织的职能与结构:提炼可落地的方法…用于课后复盘

2天,12小时 供应链管理

课程大纲

第一章 从花钱买东西到专业术语活—— 采购人员新角色

内容重点
  • 采购为什么需要专业
  • 从猎头角度:专业采购、懂技术的采购更吃香
  • 企业越来越重视采购技术背景
  • 战略采购岗位在增加
  • 从财务数据看,采购一定要专业

第二章 从辅助支持到战略职能 –—— 采购功能新定位

内容重点
  • 为什么要从辅助支持到战略职能
  • 大环境变化凸显供应链重要性
  • 贸易战本质在供应链
  • 互联网促进专业化
  • 专业化自组织供应链

第三章 采购组织的职能与结构

内容重点
  • 采购组织的职能
  • 建立采购部组织
  • 建立健全采购管理制度体系
  • 采购计划管理
  • 供应商管理

第四章 采购作业流程

内容重点
  • 采购作业流程含义与意义
  • 含义
  • 意义
  • 采购作业流程内容
  • 搜集信息

供应链风险识别

内容重点
  • 不确定性的来源
  • 易变性
  • 含糊性
  • 风险事件与风险偏好
  • 风险事件

风险评估

内容重点
  • 风险评估
  • 风险矩阵
  • 风险分析
  • 风险价值与登记
  • 直线经理的责任

风险管理

内容重点
  • 风险管理周期
  • 风险管理战略(4个T)
  • ISO31001
  • 风险战略过程
  • 文化网络

供应链中的常见风险

内容重点
  • 合同
  • 法律
  • 谈判
  • 财务
  • 汇率

适合对象

项目经理、交付负责人、业务骨干和跨部门协作团队可以带着当前项目或岗位案例参加,课堂讨论会更容易落到真实场景

课程定位与主要问题

项目目标清楚,但责任、节奏和风险升级不够稳定时,训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上

核心收益

  • 目标边界更清楚:范围变化、进度节点和协同责任,减少只听概念、不知道怎么用的落差
  • 围绕第一章 从花钱买东西到专业术语活—…校准目标和边界,明确课堂重点动作
  • 协同风险更可见:第二章 从辅助支持到战略职能 –—…安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
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  • 交付复盘有依据:第三章 采购组织的职能与结构:提炼…相关的责任分工、跟进节奏和复盘问题

课程背景与交付信息

市场需求的千变万化和产品生命周期的大大缩短,使得市场需求不再均衡。小批量、多品种、销售预测不准、订单周期短、订单变化大、客户定制多、各类问题多,已经成为困扰企业交付、成本、品质的突出问题

销售好不容易拿回来了订单,供应链却交货困难

L/T不足、急料太多、交期提拉太频繁、库存积压、呆死料的困惑

课程时间

2天,12小时

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01第一章 从花钱买东西到专业术语活—— 采购人员新角色:提炼可落地的方法、工具和跟进要点
02第二章 从辅助支持到战略职能 –—— 采购功能新定位:提炼可落地的方法、工具和跟进要点
03第三章 采购组织的职能与结构:提炼可落地的方法、工具和跟进要点
04第四章 采购作业流程:提炼可落地的方法、工具和跟进要点

讲师介绍

陈飚 讲师头像

陈飚

采购供应链管理专家

采购供应链管理专家。27年采购供应链实战专家,曾任世界500强采购总监。擅长采购成本控制、供应商谈判及数字化供应链管理,年均为企业节约成本千万级,兼具理论高度与落地实战能力

汽车及零部件制造半导体及电子元器件电力能源及电气设备机械设备及重工物流及供应链化工及新材料
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课程差异说明

本课程页面围绕《采购组织、流程优化与风险控制》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 8 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合公司供应链、采购相关人员等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

权威实战导师,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:2 天,6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配