光伏项目管理全流程实战:项目管理核心技能与工具演练

识人-聚力共赢——干系人识别与影响需要接到岗位场景,启动-价值锚定——目标识别与计划制定和认识是项目会帮助团队确认边界与后续动作

1天,6小时 管理者能力提升

课程大纲

项目管理基础

一、认识是项目
  • 1. 项目管理核心要素(不确定性、目标性、协作性)
  • 案例:某主力电源型组串式逆变器研发项目
  • 2. 项目管理的思维构建
  • 3. 项目经理核心逻辑
  • 1. 目标确认
  • 2. 计划协调
  • 3. 持续验证

启动-价值锚定——目标识别与计划制定

一、准确识别项目目标
  • 1. 现代管理理论的基础:目标管理
  • 案例:某主力电源型组串式逆变器研发项目
  • 2. 理解项目目标的本质
  • 1. 项目目标的本质是验收标准
  • 2. 项目铁三角:协调范围、进度、成本三者均衡
  • 3. 项目目标是所有项目干系人的共同目标
  • 工具使用:SMART原则进行目标管理
  • 3. 项目目标三角形与项目质量约束三角形
  • 案例:1、严格把控交付时间的项目
  • 2. 优先考虑成本管理的项目

识人-聚力共赢——干系人识别与影响

一、干系人识别与沟通——干系人决定项目的成败
  • 1. 干系人管理:团结所有利益相关方
  • 讨论:识别干系人
  • 2. 干系人识别:4个步骤召开六方会谈
  • 1. 第一步:识别干系人
  • 2. 第二步:和干系人沟通
  • 3. 第三步:分析干系人
  • 4. 第四步:完成干系人登记册
  • 练习:某研发项目的干系人识别
  • 3. 干系人管理矩阵

规划-基准共识——项目范围、进度基准

一、范围管理——范围基准与范围变更
  • 1. 项目管理的基础:范围管理
  • 2. 范围管理核心:WBS分解
  • 第一步:识别
  • 第二步:判断
  • 第三步:再识别
  • 第四步:检查
  • 练习:某项目混乱的范围管理
  • 3. 分解WBS
  • 1. 按照功能组成分解
二、进度管理——里程碑与进度基准
  • 练习:项目的时间计划
  • 里程碑节点选择
  • 2. 制定里程碑的步骤
  • 1. 定目标
  • 2. 找节点
  • 3. 调顺序
  • 4. 画逻辑
  • 5. 达共识
  • 3. 里程碑的真实作用是选择重点

执行-责无旁贷——质量构成、质量计划

一、项目质量构成
  • 讨论:工作中常用的质量管理方法
  • 1. 项目质量构成:项目交付物、项目管理、持续改进
  • 2. 常用质量管理工具PDCA适用场景分析
  • 3. 调动员工积极性的的PDCI管理
  • 1. 结果驱动
  • 2. 计划到位
  • 3. 责任到位
  • 4. 监督到位
  • 5. 激励到位
  • 4. 用质量计划保证项目质量
二、团队协作与分工
  • 1. 团队协作要点:各负其责
  • 2. 团队协作分工:明确责任,促进协作
  • 3. 三落实原则
  • 任务落实、人员落实、组织落实
  • 4. 团队分工RASCI矩阵
  • 练习:选择本公司项目制作RASCI矩阵
  • 5. RASCI矩阵两个维度
  • 1. 从任务角度实施要点
  • 2. 从人员角度落实要点
  • 课堂输出物4:本公司某项目协作与分工矩阵
三、项目团队激励
  • 1. 内容型激励和过程型激励面面观
  • 2. 利用马斯洛理论评优,让团队基情满满
  • 3. 期望理论与动机理论,激发团队自驱力
  • 4. 公平比内容更重要,下属缺的不是内容而是形式
  • 练习:用激励理论给女朋友送礼物

协同-敏捷应变——因时因势调整策略

一、项目过程管控
  • 1. 目标控盘:锁定基准,拒绝漂移
  • 2. 进度控盘:关键路径动态管理
  • 3. 资源控盘:解决人力、设备等资源冲突
  • 4. 沟通控盘:统一目标与行动
  • 5. 控盘关键思维
二、项目阶段交付与评审
  • 1. 项目规划-执行-反馈-进化闭环管理
  • 练习:面对突变,项目走向何处?
  • 2. 短期反馈循环应对项目的不确定性
  • 3. 数据化:用数据打破盲目乐观
  • 4. 实时性:穿透汇报迷雾看清真实进展
  • 5. 绩效闭环管理:目标设定→责任到人→过程监控→阶段评审→下阶段目标
  • 课堂、课后练习工具
  • 课后落实
  • 1. 后续落实措施

适合对象

项目主管、管理团队、项目经理、职能经理、研发经理、业务骨干、团队成员等

课程定位与主要问题

项目交付、跨部门协同或关键任务推进训练中,参训团队可以先看清问题所在,再设计可执行动作

核心收益

  • 思:拓展项目经理认知,树立项目管理的目标思维、协作思维
  • 知:学习项目管理基本要素,建立从企业战略目标确定项目目标的大局观
  • 行:实现项目范围、进度的最优管理,在规定时间内最大限度满足项目要求,达成项目
查看更多收益 收起更多收益
  • 合:360度识别项目干系人,促进内部、外部沟通协作,最大化的消除冲突,形成项目推动合力
  • 省:监控项目偏差,及时纠正目标偏离;培养项目总结汇报习惯,及时对外围环境的异响作出反应,使项目贴近需求、响应变化

课程背景与交付信息

随着社会经济的不断发展,各行各业工作日益复杂,能够有效规划和协调项目成为企业和组织核心竞争力的重要来源。本课程将为学员提供系统的项目管理知识体系,培养他们在实际工作环境中独立开展和协调项目的能力。课程将从项目管理的基本概念开始,介绍项目管理的全过程,包括项目的启动、规划、执行、监控、收尾五大阶段;然后讲解项目十大知识领域,如项目范围管理、时间管理、成本管理、沟通管理、绩效管理、资源管理等;重点学习项目规划、执行阶段,如项目团队管理、风险管理、变更管理等

本课程着眼于项目经理工作中所必需的的技能,源于理论,出于实践,是张老师多年带项目的经验及多个软件研发项目过程分析的提炼提炼总结。课程按照张老师提炼项目管理七星阵(启动、结盟、规划、执行、风控、监督、收尾)为基础,把项目管理的各大管理领域的知识点用冲突、理论、工具、案例的方式进行阐释,每个知识点精心选择了业内企业实际案例(也可以提前准备企业自身案例),通过案例分析、问题讨论、实操练习,使学员理解项目管理的理论知识、掌握项目经理的必备技能,切实解决困扰项目经理的8个问题

课程时间

1天,6小时

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01启动-价值锚定——目标识别与计划制定
02识人-聚力共赢——干系人识别与影响
03认识是项目
04项目管理核心要素(不确定性、目标性、协作性)
05项目管理的思维构建

讲师介绍

张景涛 讲师头像

张景涛

项目管理实战专家

张景涛,项目管理实战专家,工信部认证高级项目管理师,PMP认证。拥有二十余年从业经验,曾任电信项目经理、研发总监,现任CTO。累计授课100余期,擅长研发项目管理、团队协作及项目风险管理,致力于帮助企业提升项目效能。本课程与其项目管理方向相关

通信互联网科技制造业电力能源政府国企交通基础设施
查看讲师主页

课程差异说明

本课程页面围绕《光伏项目管理全流程实战:项目管理核心技能与工具演练》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 6 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合项目主管、管理团队、项目经理、职能经理、研发经理、业务骨干、团队成员等等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

思:拓展项目经理认知,树立项目管理的目标思维、协作思维,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:1天,6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配