采购系列课程（推荐版本）
适合作为默认学习方案，完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
采购系列课程
供应链的基本模型先把对象、任务和边界讲清，供应链的三个零理论再帮助团队对齐现场处理口径
授课讲师：
陶威 · 供应链管理与物流效能提升专家
可选交付版本
不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍，最终课纲以需求沟通后的方案为准。
采购系列课程
1天交付版本，适合按培训时长压缩或展开课程内容。
课程大纲
课程总览
一、工作坊适用情景及适用人
- 1. 采购各部门面对的新的问题和挑战，需要重新梳理和供应链重组
- 2. 各个部门之间工作不同，绩效不同，在坐部门工作和供应链优化协同时，方式方法不一定协同
- 3. 跨部门间未来可以加强研讨、交流，提升供应链管理认知能力
- 4. 各团队间就发展方向或路径有不同想法，需要深度对话与共识
- 5. 适用人：供应链各个部门负责人，核心团队成员，管理人员
二、工作坊成果产出
- 参与体验部分
- 1. 参与成员对采购的战略及实施有进一步认识
- 2. 各团队间对已有的整体优势和特质更清晰
- 3. 各团队管理者对接下来的公司采购方向和发展路径的共识
- 4. 团队管理者间对采购策略和计划达成共识
- 5. 团队管理者间对采购管理方法达成共识
- 现场成果部分
- 1. 体验、掌握采购战略，战术，技巧和优化流程、要点和核心思想
- 2. 团队管理者面临的挑战：主观、客观要素分析
- 3. 各团队采购优化目标和计划落实
三、工作坊成功前提
- 1. 工作坊发起人在现场，并配合引导教师参与
- 2. 现场参与人数40人以内，全程积极参与
- 3. 至少两面墙壁可粘贴使用且有自然光的标准的会议室
- 4. 鼓励倾听、探寻、连接，同时也鼓励吐露心声和不同的想法
四、工作坊设计工具
- 要素分析
- 工具：需求分析，寻源，关键要素，优劣势分析，资源匹配度分析
- 团队复盘
- 工具：回顾目标、评估结果、分析原因、总结经验
- 2. 引导技术：正向积极氛围、欣赏与探询对话、真实重要议题
- 3. 隐喻技术：隐喻空间、漫游挂图、团队共创等
五、工作坊前夕
- 1. 发起人与引导师进行需求确认对话
- 2. 设计工作坊流程并准备物料、场地等
- 3. 引导师与发起人当面交流工作坊需求、流程设计与角色安排
六、工作坊通用流程
一、回顾目标
- 1 就所供应链优化任务的目标达成共识
- 2 回顾目标环节常见问题
- 3 回顾目标环节成功要点
- 4 回顾具备的关键要素
二、评估结果
- 1 亮点和不足列名及分析
- 2 评估结果环节常见问题
- 3 评估结果环节的成功要点
适合对象
课程时间客户依据自身情况选择培训内容、供应链采购部门经理主管核心员工物流部主管经理计划部所有人员生产部主管经理销售部主管经理核心员工
课程定位
现场观察、原因分析、改善清单和复盘机制会被放进具体任务里校准，便于参训团队形成同一套做法
核心收益
- 现场问题更清楚：现场问题、质量波动和改善节点，减少只听概念、不知道怎么用的落差
- 围绕供应链的基本模型校准目标和边界，明确课堂重点动作
- 标准执行有抓手：供应链的三个零理论安排练习，检查方法、工具和流程是否可用
- 复盘跟进有依据：供应链思维BIGDOS法则-跨界借…相关的责任分工、跟进节奏和复盘问题
课程背景与交付信息
当下，人人都知道供应链，但又都不知道供应链
供应链在运营设计规划中，有没有理论支撑
每一个行业都有一种主体思维，供应链有没有思维
课程时间
2天，12小时
授课方式
讲演结合、全程互动、案例丰富、情景操练
课程内容重点
01供应链的基本模型
02供应链的三个零理论
03供应链思维BIGDOS法则-跨界借鉴的意义
04从供应链看商业本质-供需关系，搭建适合企业发展的供应链体系
05战略认知
06采购战略质量三要素
讲师介绍
陶威
供应链管理与物流效能提升专家
深圳大疆物流CEO，近30年供应链实战经验。擅长供应链顶层设计、智慧物流与数字化运营、战略采购与成本控制。曾任世界500强高管，服务百余家知名企业，提供从战略规划到落地执行的全链路解决方案
查看讲师主页课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适合课程时间客户依据自身情况选择培训内容、供应链采购部门经理主管核心员工物流部主管经理计划部所有人员生产部主管经理销售部主管经理核心员工等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益？
了解商业本质与供需关系，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
课程通常安排多长时间？
当前样板提取的课程时间为：2天，6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整
课程采用什么授课方式？
课程主要采用讲演结合、全程互动、案例丰富、情景操练，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
为什么这个页面会展示多个版本？
这些版本属于同一门课程的不同交付版本，页面保留推荐版本作为课程主轴，其他版本用于说明时长、行业场景或模块侧重点差异
