采购实操技能提升

现代合格采购人需具备哪些专业能力需要明确判断口径,如何做好采购交期管理负责组织练习,如何做好采购质量管理用于课后复盘

6小时 多版本课程 2 个可选版本 合规管理

可选交付版本

不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍,最终课纲以需求沟通后的方案为准。
采购实操技能提升 推荐版本

适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。

采购实操技能提升(可选版本) 可选版本

可作为备选学习方案,适合在行业场景、授课时长或模块侧重点上灵活调整。

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 导入:有关舍弗勒紧急求助函事件采购人的思考

现代合格采购人需具备哪些专业能力

1.4 大核心能力SCAN
  • 1. S-供应商管理 2)C-成本分析 3)A-合同管理与合规管理 4)N-谈判技巧
2.6 大通用能力
  • 学习能力 2)冲突管理能力 3)变革管理能力
  • 4. 创新能力 5)管理决策能力 6)心理资本
  • TA测评系统:采购职业经理人综合能力素质测评系统
  • 新时代采购功能新定位是什么?
  • 1. 从辅助支持转变为战略职能
  • 1. 大环境变化凸显供应链重要性
  • 贸易战本质在供应链
  • 互联网促进了专业化
  • 专业化自组织供应链
  • 2. 供应链系统赋予采购新功能

如何做好采购交期管理

一、采购交期管理的目标
  • 1. 规划阶段目标 2.交期管理开展阶段目标 3.督导、改善阶段目标
二、采购交期管理的重点与难点
  • 1. 采购交期管理的重点和难点 2.采购交期管理工作主要内容
三、采购交期的管控
  • 1. 造成采购交期延误的原因解析
  • 1. 供应商的责任 2)采购部门的责任 3)其他部门的责任 4)沟通不良
  • 2. 采购交期异常对企业的影响表现
  • 1. 交期延迟 2)交期提前
  • 3. 采购交期的管理
  • 1. 事前规划 2)事中控制 3)事后考核
  • 4. 采购交期管理表单
  • 1. 采购进度控制表 2)采购订单交期管理表 3)采购物料跟进表
  • 4. 催货通知单 5)物料订购跟催表

如何做好采购质量管理

一、采购质量管理的价值
  • 1. 采购质量管理的关键
  • 1. 全过程 2)全部门 3)全员参与 4)全指标 5)科学管理
  • 2. 采购质量管理的价值
  • 1. 采购管理工作 2)技术工作 3)组织工作水平
二、采购质量管理的重点与难点
  • 1. 采购质量管理的重点
  • 1. 树立现代质量管理理念 2)加强采购全程管理
  • 3. 做好采购各项基础工作 4)建立完备科学的采购质量管理制度
  • 2. 采购质量管理的难点
  • 1. 采购质量管理理念相对落后 2)企业采购部门工作质量欠佳
  • 3. 采购质量管理评价机制不健全
三、采购质量的管控
  • 1. 采购物资检验方法 2.检验结果判定
  • 3. 质量管理表单
  • 1. 样品质量评定表 2)供应商品质检查记录表 3)物料验收记录表
  • 4. 质量管理内部审核检查表 5)物料采购环境表 6)采购物品验收表 7)物品检报告单

如何做好采购运输和库存管理

一、采购运输管理和库存管理的价值
  • 1. 采购运输管理的价值
  • 1. 直接人工费用 2)直接材料费用 3)营运间接费用 4)其他费用
  • 2. 采购库存管理的价值
  • 1. 周转库存 2)保险库存 3)季节性库存 4)加工和运输过程库存
二、采购运输管理和库存管理的重点与难点
  • 1. 采购运输管理的重点
  • 1. 准备阶段 2)开展阶段 3)管理监督阶段
  • 2. 采购运输管理的难点
  • 1. 运输管理技能培训 2)开展采购成本控制工作
  • 3. 督导采购运输管理过程 4)改善采购运输管理过程
  • 3. 库存管理的重点
  • 1. 改善物料搬运效率 2)缩短物料供应周期 3)避免物料陈旧
  • 4. 有效利用仓库面积 5)严格执行财务制度 6)采购ABC管理法
  • 7. 利用集成信息实现存货资金信息化管理
  • 4. 库存管理的难点
三、采购库存管理表单
  • 1. 库存管理入库单 2.库存商品月周转速度统计表 3.滞件滞车处理表
  • 4. 出库单 5.库存盘点表 6.产品库存日报 7.铁路运输货物清单.

如何做好采购成本控制

一、采购成本控制的要点和重难点
  • 1. 采购成本控制的要点与内涵
  • 2. 采购成本控制的重点与难点
  • 讨论:每年都降本,为何降不下来?
  • 1. 企业缺系统的采购战略 2)企业谈价能力和策略能力有限
二、采购成本控制的表单
  • 1. 年度采购成本预算表 2.采购成本分析表 3.采购费用分配表 4.采购成本计算表
  • 5. 采购价格与成本统计表 6.采购成本管理月报表 7.采购成本分析表
  • 8. 采购成本预算明细表(季度)
三、企业招标管理
  • 1. 招标后遗症与采购绩效下降的原因
  • 1. 部门墙协同难度大 2)缺专业采购人员 3)缺专业采购招标人才 4)招标流程混乱
  • 5. 标书编写不规范 6)评标委员资格存疑 7)评标标准不严谨 8)整个招标实施修改随意
  • 2. 招标采购的适用条件、流程与过程管控
  • 1. 什么样的项目适合指标采购
  • d)采购金额有吸引力且有一定采购周期的项目
  • 2. 招标采购的两心与两派
  • a)招标的困惑
  • b)招标的两个初心
  • c)招标的两个派别

如何做好采购绩效管理

一、采购绩效管理的内容、价值与重难点
  • 1. 采购绩效管理的内容
  • 2. 采购绩效管理的价值
  • 1. 确保采购目标管理 2)提供改进采购绩效的依据 3)作为员工或部门奖励的参考
  • 4. 协助对采购人员的甄别与训练 5)提升采购团队士气
  • 3. 采购绩效管理的重点
  • 1. 采购绩效管理的影响因素
  • 2. 采购绩效管理的重点
  • 准备阶段
  • 管理阶段
  • 督导改善阶段
二、采购绩效评估的指标、标准及方法
  • 1. 采购绩效评估的指标
  • 1. 采购价格或成本绩效指标 2)采购质量绩效指标
  • 3. 采购时间绩效指标 4)采购组织绩效指标
  • 2. 采购绩效评估标准
  • 1. 历史绩效 2)预算或标准绩效 3)行业平均标准
  • 3. 采购绩效评估方法
  • 1. 模糊综合评价法 2)时间序列法 3)采购基准法 4)排序法 5)比较法 6)等级分配法
三、采购绩效评估及管理的表单
  • 1. 采购绩效评估表单
  • 1. 采购人员绩效分布表 2)采购人员绩效评估表 3)采购部门绩效分布表
  • 2. 采购绩效管理的表单
  • 1. 采购绩效评估指标表 2)采购稽核重点与依据表 3)采购部门绩效评估表
  • 4. 采购人员绩效评估表 5)采购经理绩效评估表 6)采购人员绩效奖惩表
  • 学习后行动计划
  • 【课程回顾、结业、总结行动计划表、祝福、合影】

适合对象

采购及供应链相关操作人员

课程定位

条文和要求能读懂,但落到现场判断时缺少统一口径时,训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上

核心收益

  • 规则边界更清楚:政策口径、现场约束和责任边界,减少只听概念、不知道怎么用的落差
  • 围绕现代合格采购人需具备哪些专业能力校准目标和边界,明确课堂重点动作
  • 处置动作更具体:如何做好采购交期管理安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
  • 留痕复盘有依据:如何做好采购质量管理相关的责任分工、跟进节奏和复盘问题

课程背景与交付信息

如果做10年研发或质量,人们会评价你为专家;如果做10年采购,人们的评价是什么?在大众眼里,采购的价值何在?采购人如何用专业为企业赢利并创造价值?专业采购应具备哪些技能?采购如何管控交付、质量、库存、运输?如何降本?招标适用条件有哪些?招标成果如何凸显并提升?采购绩效如何有效设定并管理?

本课程从供应链的角度,针对现代采购应具备的视角及能力发展需求,以采购实操场景为纲,解析采购操作技巧、重难点,帮助企业采购人员及采购团队提升采购专业知识及技能,建立专业高效采购团队,提升采购人效,为企业降本增效,增强企业持续赢利能力及水平

课程时间

6小时

授课方式

培训以案例、理论、实操的方式开展,确保从知到行 课程风格: 源于实战:课程内容基于企业实践经验,注重理论、实效、举一反三 逻辑性强:结构化思维,深入浅出解构现象、本质、工具、方法…

课程内容重点

01现代合格采购人需具备哪些专业能力
02如何做好采购交期管理
03如何做好采购质量管理

讲师介绍

陈庆兰 讲师头像

陈庆兰

供应链全流程管理实战专家

陈庆兰,供应链全流程管理实战专家,拥有23年实战经验。专注电力能源、制造及汽车行业,擅长采购成本控制、仓储物流精细化管理及绿色供应链建设。曾辅导近百家企业,服务南方电网等头部央企,助力实现供应链降本增效与数字化转型

电力能源制造业汽车行业纺织服装烟草通信
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课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

采购及供应链相关操作人员。

学习这门课可以获得什么收益?

明确政策口径、现场约束和责任边界,减少只听概念、不知道怎么用的落差;围绕现代合格采购人需具备哪些专业能力校准目标和边界,明确课堂重点动作。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按6小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用培训以案例+理论+实操的方式开展,确保从知到行 课程风格: 源于实战:课程内容基于企业实践经验,注重理论、实效、举一反三 逻辑性强:结构化思维,深入浅出解构现象、本质、工具、方法 …,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用